北京师范大学：每位新生都配备导师 实行精英教育

访谈重点

虞立红：我想对各地的考生来讲，一定要改变以往对北师大的认识，今天的北京师范大学实际上它是一所综合性的大学，教师教育研究是它的优势和特色，在人才培养上，我们完全是综合性大学的。北师大入围QS世界排名300强，在内地高校排第8位。

虞立红：排行榜能在一定程度上反应一个学校在某一方面的优势，可以参考，但不能完全依据某个排行榜来做选择。不同排行榜的指标体系不同，不一定能全面准确的做出评价。官方发布的一些东西是更值得重视的，比如说国家重点学科。

虞立红：我们有基础理科和人文学科实验班，适合于对基础学科非常感兴趣，在这方面有特长的学生来选择。另外一种瀚德实验班是在香港钟瀚德基金会的支持下组建的，加强了国际化，比如全英文授课，修第二外语等。我校还有物理学基地与协同创新实验班。

宋旭光：很高兴和我们虞主任一起来介绍我们学校的一些情况。我校的统计学科在QS里大概排第150名到200名。它既是一个传统的学科，又是一个朝阳的，新兴的学科，我想还是非常有吸引力的。

王长潇：我校新闻传播学最早的起源是编辑学，在中文系，师大有个口号，百年师大、中文当先。2003年由编辑出版学专业改为了传播学专业。2014年，我们有幸和重要媒体《光明日报》进行共建，补充了我们在媒体实践方面的不足，课堂强化了实践教学。比如新闻写作课，我们一定要请《光明日报》、《人民日报》、新华社还有中央电视台的记者来给我们讲，包括网易、搜狐、百度这些编辑或者是那些资深的记者。

宋旭光：我们在这里强调的是，统计学的数学课程比数学专业不少。因为我们是处理数据的，必须要有非常强大的数学的基础。毕业生可去向各大金融机构，投资银行、保险公司，可以做保险精算，还可以去各大部委，还有一些比较优质的企业，尤其是互联网+的企业，也需要大量统计学的人才。

虞立红：总共是50个计划。

宋旭光：在北京地区有4个。

虞立红：我们学校的国际交流合作还是非常广泛的，它是有学校层面的项目，也有院系层面的项目。从学校层面，主要有四类项目：交换生、联合培养、暑期课程，短期交流，四类。

宋旭光：我们出国深造的比例大概在30%左右。我想只要你学得足够好，你足够优秀，在师大这个平台上，一定会实现你国际化的这个人才培养的梦想。

虞立红：我们学校从去年开始，实施全员的新生导师制，2014年学校一共从各个学院聘请了教授、副教授等，814名，担任我们2500多名本科生的导师，平均一个人带三个学生左右，跟带研究生似的。

王长潇：我就是一个新生导师，学校给我们导师一部分经费，叫喝咖啡钱，必须得用于学生。新生来的时候，我就请他们吃北京烤鸭，看电影，特别是外地的孩子，他们都很感动。

虞立红：我建议考生在六个平行志愿中的前面顺次填报，比如第一、第二志愿来报考北师大。在北京，只要考生服从专业调剂，身体合格，我校提档是不退档的，这可以做郑重的承诺。至于未来的专业，我想北师大会提供更多的机会让他在实现专业愿望，包括转专业的机会。

宋旭光：希望各位考生认真准备，发挥出自己真正的水平，世界那么大，统计来约你，选择统计学院，追逐多彩梦想，欢迎大家。

王长潇：我想广大考生到了这个时候，还是放松、放松再放松，面对高考的压力，不要有很大的压力。北师大欢迎你，我们新闻传播学院更加欢迎你。

虞立红：我就是期待着9月份，与大家北师大来相会。

网易教育：其实熟悉咱们网易这个招办访谈节目的朋友都知道，今天北京师范大学也是特别的能够带领了两位学院的领导来参与咱们的节目，我觉得肯定会比往期更精彩，所以接下来我们要跟三位老师好好的请教一下关于北京师范大学的一些情况。其实我想北京的孩子应该都比较熟悉咱们学校，它是一个师范为主，综合性的大学。对于外地的学生来讲，首先还是请虞老师来介绍一下咱们北师大的基本情况。

虞立红：我想说刚才你说的，我们不能定义北师大师范为主，我们今天的北京师范大学已经是一所综合性的大学，综合性有几个体现：一个是学科上，我们现在学科已经形成了一个综合性的学科布局，国家共分13个学科门类，我们除了军事没有以外，其他12个学科门类都有。另外我校本科专业有58个，它涵盖了文、理、工、经、管、法、教育、历史、哲学等学科门类。其二，58个本科专业中，目前只有13个专业是兼收师范生的，其他都是非师范生。其三，我们本科毕业生里面，只有不足10%的学生去到中学就业，其他的都是根据他学的不同专业，他走入到社会不同的领域中。

所以我想对各地的考生来讲，一定要改变以往对北师大的认识，今天的北京师范大学实际上它是一所综合性的大学，教师教育研究是它的优势和特色，在人才培养上，我们完全是综合性大学的。想当老师的，你可以选修教师教育模块课程，申请教师资格证，也就是说多了一种职业选择。不想当的，你可以走进你所学专业的社会相关服务领域。这是一个我想说的，关于北师大到底是一个什么性质的。

另外一个我想强调，北京师范大学还是一个实力非常强的一所高校，社会上可能对它的认知也不是太完整，今天我们统计学院的院长也在这儿，就用数据说话，你比如说综合实力上，世界上很多排名，包括我们国内的，我们放眼世界来看，英国有一个高等教育机构叫QS ，它有世界大学排行 300 强排行榜，北师大入围 300 强，在内地高校排第 8 位。我们再看美国，它有一个USNEWS大学排行榜，北师大也进入300强，在内地高校居第10位，北师大也是我们国家首的“211”高校、一期“985”高校，这些数据都标志它综合实力强。

此外，考生未来肯定要选专业，那对专业什么是支撑呢？是学科，也就是学科实力强的，说明它专业人才培养质量就会高。北师大的学科实力也是非常强的，我这里也列几个指标。比如说我们从国内的官方来讲，教育部有一个一级学科评估，四年一次。最新的一次评估结果中，北师大是有五个一级学科排全国第一的，排第一的数量是居全国高校第五位，有17个一级学科进到全国的前10，也就是说整体实力是非常强的。另外国际上也有一些，像基础学科数据库ESI，世界前1%，这是教育部指定的一个学科评价指标体系，我们有11个学科是进入到世界前1%，这个数量也在内地高校居第8位。从这几个数据来看，北师大无论从综合实力上，从学科实力上都是非常强的。

再一点就是，北师大也是非常受考生青睐和踊跃报考的。比如我们拿北京考生的选择来说，为什么拿北京来说？我想北京的考生对北师大应该是最了解的，认识也比较深刻。去年全国有160所本科高校在北京招生，北师大文理科提档线在全国高校的排位，文科排第9，理科排第8，可以看到考生的选择是非常踊跃的。

而且，对于考生而言，其意义，除了可以分享优质教育资源外，还在于你今后来到这所学校以后，你的同学、伙伴他们的层次会比较高，他们可以互相的激励、互相促进。

网易教育：刚才虞老师说到了几个排行榜咱们北师大的表现，我想能不能聊一聊您觉得这个排行榜对学生和家长的报考来讲，它的参考意义在哪里？因为其实我们媒体也看到了很多各种各样的类比，但是排行榜还是会引起大家广泛的关注，在跟贴里讨论的非常热闹，对这个您怎么看？

虞立红：我想不能完全依据某个排行榜来做选择，由于不同排行榜的指标体系不同，不一定能全面准确的做出评价，但它能在一定程度上反应一个学校在某一方面的优势，比如有的指标体系，它可能与规模的关系非常大，实际上我们国家很多高质量、高水平的大学，规模比较小，是精英教育的，像北师大，我们一年本科生才招2500人，这样，在一些评价指标体系中可能会吃亏一些。所以排行榜可以参考，这是第一我想建议的。

第二就是我觉得官方发布的一些东西是值得更重视的，比如说国家重点学科，这个学校里有没有国家重点学科，重点学科的多少，这个一定程度上也能反映了学科实力，值得关注。

网易教育：我们除了刚才虞老师介绍的这些，北师大也开设了很多特色的实验班，像之前你们也介绍了汉特实验班（音），还有没有其他的实验班，也可以跟大家分享一下。

虞立红：北师大在招生专业上，一个是有很多优势特色专业，刚才说了我们有17个一级学科是全国排前10的，这些学科都支撑着我们很多优势的特色专业，学生报考比较踊跃。另外就是我们一些专业，一是承担国家的人才培养任务，另外整合一些社会的资源，来优化他的人才培养模式。比如说我们有国家基础学科拔尖学生培养实验班，这是有一个基础理科和人文学科的。基础理科就是涵盖数学、物理、化学和生物四个专业，学生自己进来后再选专业。另外人文学科的包含汉语言、历史和哲学，这两个实验班都是国家层面的实验班，它的培养目标就是要培养高水平的研究人才，希望更多的学生继续深造。所以这个实验班适合于对基础学科非常感兴趣的，在这方面还是有特长的学生来选择。学校在人才培养方面给这些专业的学生更多的，比如从师资配备到出国交流，到科研训练，甚至保研上给的政策，倾斜会更多一些。

瀚德实验班就是我说的另一种，刚才国家实验班是承担的国家任务，瀚德实验班就是另外一种，我们原来已有的专业，像国际经济贸易是国家特色专业，法学是国家卓越法律人才培养基地，这两个专业在香港钟瀚德基金会的支持下，组建了瀚德实验班，叫国际经济贸易瀚德实验班和法学瀚德实验班，这是两个。这两个实验班的人才培养目标发生了变化，加强了国际化。国际化通过哪些举措来强化呢，比如：学生在修读专业和英语的同时，还要修第二外语。另外就是高年级的专业课程，是请一些外教全英文来授课。学校还会资助60%左右的优秀学生，去他第二外语的那个国家的高水平大学学习一年，另外，基本上所有的学生都有出去短期学习、交流的机会。通过这些，来提升学生的国际对话能力。

再有，我校还有物理学基地与协同创新实验班，北师大物理学是国家人才培养基地，另外北师大还有很多和物理相关的研究院所，比如核科院、全球变化研究院等等，这些学院已经培养硕士生、博士生，实力很强，他们与承担本科人才培养任务的物理学系协同，共同培养我们本科生，学生在二年级的时候，就有机会走入这些科研院所，深入到研究团队去做研究，今后，他做得好就可以再读研、保研的机会去到这些单位去，提升物理学专业的人才培养质量。

还有一种，像我们学校有很多专业的招生都是小规模的，像两位在座的学院规模都不大的。比如：我们现在有一个资源环境科学本研一体班，这专业招生规模很小，学院有雄厚的师资力量，它就可以使得本科生接受像研究生一样的培养，在入学以后，就和研究生一起来培养，接受一样的科研训练等等，这样来提升学生的科研能力、创新能力。这个学院百分之七八十的学生，毕业以后都去深造了，这就说明本科的培养还是非常有效的。

网易教育：刚刚虞老师介绍的这一段信息量特别大，我想最近这段招生工作非常忙碌，应该也跟学生和家长解释了很多次。下面我们也请两位学院的领导来谈一谈，因为我们这次节目也，我觉得也特别高兴，因为我觉得领导过来也是我一个学习的机会。其实我想先请宋院长能不能先说一下咱们统计学院一个基本的情况。

宋旭光：很高兴和我们虞主任一起来介绍我们学校的一些情况。刚才整体上学校的情况虞主任介绍的也都非常全面，我就跟各位朋友们介绍一下统计学院的一些情况。统计学院的情况刚才虞主任说了，是我们师范大学众多的优势学科之一，刚才虞主任说QS大学的排名，统计学学科是其中之一，我们是大概在QS里面大概排第150名到200名。

虞立红：嗯，世界，全球排名。

宋旭光：从这个学科的特点来看，我觉得可以这样概括，它是一个传统的朝阳学科。说它传统是因为它一直是在我们师大根植很多年了，师大的统计学教育有近百年的历史，最早我们早校史的时候，1920年的时候，我们师范大学开始了统计学的课程。后来一直作为一个传承，它在数理学科里面就一直在蓬勃的发展，我们的概率论与数据统计专业，是我们国家第一批的国家重点学科，我们有一大批杰出的学者，比如说我们的王梓坤院士，陈木法院士、以及很多的长江学者这样的团队。一直师范大学统计学科在国内外都有非常好的影响力。

说它是一个朝阳学科是基于这样几方面的考虑，首先就是大家都非常熟悉的大数据时代的来临，统计学就是数据科学，有数据的地方就有统计学的生根发芽的这样一个基础，基于现在的统计，说现在世界上的数据量大概每两年，新生成的数据量，相当于人类历史上所有数据量的总和，尤其这几年，大家看得非常的清楚，我们看我们的手机的流量，实际上就是一种数据的表达。每年比上一年都要增加很多，比如说几年前，两三年以前我们几十兆就能解决问题，但是现在可能一、两G才能解决问题，这都是庞大的数据。

各行各业都是这样，我们任何一个行业，不管是文科的还是理科的，不管是从事传媒的还是从事其他的文化产业，还有一些金融、其他的制造业等等，包括一些我们现在最近在谈的互联网+的这些蓬勃的发展，我们可以看到大数据时代，深刻的改变了人们生产和生活的方式，我想你们作为传媒业感受是非常强烈的。

在这种海量数据的堆积之下，统计学的重要性得到了空前的提升。这些年从我们的课程感受上来看，统计学无论是从社会的反响还是在需求各个方面来看，都是处在一个非常快速的上升的阶段，它和大数据，数据量的增长是密切相关的这样一个发展趋势。尤其是2011年以后，2011年，因为顺应这种大数据时代的要求，统计学以前是在数学学科里的，顺应这种大数据时代的客观发展的要求，国务院学院办把统计学和数学学科并列，在2011年的时候，可见它地位上升的这个程度，成为一个独立的学科。

目前在我们师范大学的本科招生体系之中，我们设立一个专业：统计学，这个本科专业是授予理学学位的。但是根据国务院学院办对学科属性的规定，实际上在研究生层次，统计学的专业是既可以授予理科学位，也可以授予经济学学位的这样一个交叉的学科。统计学的生命力不光表现在数据量的增加，还表现在和其他所有学科的交叉上。应该讲，凡是这些学科的发展都需要统计学知识的一些支持，也就是说这些学生可能都需要受到一些统计学知识的这样一个训练。

大部分的行业都需要数据的分析的专门的人才，我们的毕业生毕业是五花八门的，几乎，我说我们院有一个口号，就是选择统计学院，追逐多彩梦想。你到了统计学院之后，不是说我们将来的职业就是一个职业的梦想，你可以和其他学科进行各种各样深度的融合，比如说我们新闻传播学院的王院长也在这儿，将来也可以到新闻传媒学院去，比如说毕业以后到你那去，到新闻传播行业就业，也可以到你那去读研究生，对新闻传播学科也是一个很好的支持。

因此统计学科我说它既是一个传统的学科，又是一个朝阳的，新兴的学科，我想还是非常有吸引力的。

网易教育：我听您这样一介绍，对我这个文科生来讲就非常有吸引力，特别想听您再聊一聊，但是我们现在还是请咱们新闻传媒学院的领导王院长来介绍一下新闻传播学院好不好？

王长潇：好，其实刚才宋院长提到和传媒的这种关系。确实我们在新的人才培养计划当中，一个数据统计可能就是四个学分，刚才我也听到，首先是感谢学校也给我们新闻传播学院这么一个机会，跟广大的网友做一个介绍。另外一个就是提到新闻传播学院的发展，从历史来说也是比较长久的，当然没有100多年，但是最起码也有几十年的历史，它最早的起源是1995年的编辑学，编辑出版学这个专业。最早它是在中文系，中文系师大有个口号，百年师大、中文当先。原来中文系培养的学生，一大批都在主流媒体、新媒体，都在从事新闻传播的工作。后来经过几年的发展，大家也知道，进入新世纪尤其是，我们在重视我们的生命质量这个基础上，我们更加重视我们的信息传播，那我们的互动越来越强，尤其是现在社交媒体的发展，信息是非常重要的一个领域。大信息时代，那应该说和新闻传播密切相关。

我们这个专业就是2003年就由编辑出版学专业，改为了传播学专业。当时它应该是在全国6所高校之一，第一次设立传播学专业，因为这个传播学虽然是信息，对信息的一种挖掘，或者说再加工，然后传播、到达每一个受众，因为我们离不开信息。刚才提到了关于大数据、云计算这些，也是我们这两个学院有很好的一种交叉的形式，都是新学院，都有渊源的历史。我们怎么在学科建设和专业建设上，对得起厚爱的学生，那我们在学科建设上也强调去年有一个很好的机会，就是2014年的11月份，我们响应国家的号召，这应该是国家的战略，就是中宣部和每个高校，和媒体进行一个共建活动，我们很有幸就和中央级的一个很重要的媒体《光明日报》进行共建，这一共建之后，我们在学科建设，包括我们人才培养模式，还有我们的课程设置都发生了很大的变化。

这个变化主要体现在三个方面，第一我们首先是双师型的导师就来了，原来我们在文学院培养传播学的人才的时候，更多的是强调他的人文基础，或者说是强调一种人文素养的培养，实际上对实践教学稍微缺乏一点，主要是因为我们没有师资。这样一和《光明日报》共建，我们就一下子把这个思路打开，我们就有很好的一个，就是双方的一种资源共享，那些高级编辑、高级记者，他们就可以到我们学校来，给我们的本科生和研究生上课，同时我们这些理论性比较强的老师，可以到《光明日报》去挂职，这样就形成一种双师型的互动关系，我们可以学一些媒介实践的第一线的东西，充实我们的理论老师队伍，同时我们又把第一线的一些高级编辑、记者请到我们的课堂，给学生灌输一线的一些实践的工作经验，还可以领着他们去参观，可以参与到差别的实践，参与他们的采编、制作。这样我想也体现了我们师资的形式就非常好的一种。

第二我们就是课堂教学强化实践教学。实践教学我们怎么处理？实际上按照原来师大的标准，它是研究性的大学，作为研究性的大学强调理论学术，我们这个学科应该说是属于应用性的学科，它和社会密切联系，那我们就把实践教学提升了一个很大的一个比例。这个比例怎么解决呢？一，我们在课程设置的时候，体现在我们在校的这些老师的课程名称，你比如说新闻写作课，这是一个基础课、必修课，新闻写作课我们有8次课，一定要请《光明日报》、《人民日报》、新华社还有中央电视台的记者来给我们讲，包括网易、搜狐、百度这些编辑或者是那些资深的记者。一线的新闻写作到底怎么写？现在都是碎片化时代，信息都是碎片化的，那我们在新闻写作的教学当中，我们怎么用最新的一种新闻写作的理念和方式，对学生进行一个培养，那他对社会的适应能力就比较强。

涉及到出口，刚才说的也是，我们学校的学生根据以往的经验，他基本上有四个出口方向，第一首先基本上是深造了，保研率和对校外的保研和我们自己的保研，再加上考研，一般达到60%左右，还有40%的出口主要是三个方向，第一还是传统媒体去的比较多，你比如中央电视台、新华社，还有《人民日报》、《光明》这些传统的媒体，再一个就是信息媒体，尤其是咱们现在的包括门户网站这四大门户网站，包括咱们的网易，还有百度这一类的需要量是非常大的。再一个出口就是我们学生更多的去一些大型的国有企业，或者说一些事业单位，他们现在都有新闻中心，还有好多是宣传公关部门，去的也很多，你像中石化、中石油都去，因为这样实际上就把他在学校学到的这些新闻传播的基本理论和知识，应用到实际的企业或者是大企业，特别是包括我们大的事业单位，还有各个部委，他们去的时候就发挥他们的作用。我先说的这些，刚刚简单说到出口。

网易教育：刚才王院长花了一些时间，把咱们包括招生、课程设置、就业都说得很清楚了。其实我们接下来就请统计学院的老师来聊聊好了，比如说，因为我作为文科生，对统计学不太了解。其实如果您对学生来介绍的话，他可以在这个学院里面学到哪些课程呢？

宋旭光：我想不管是文科生还是理科生都非常的优秀，师范大学其实就是文理强项，文理基础学科是比较好的，能到师范大学，无论是读文科还是读理科，我想都是非常有前途的。非常幸运的是统计学院既有文科又有理科，我刚才说了，这个学科在研究生层次上是可以授予经济学学位，这是传统的人文社科的学位，也可以授予理学的学位。但在本科层次，我们目前还是招收理科生，授予学位是理学的。我们培养的理念也是在我们教务处的指导之下，我们刚刚修订了新一期的本科生人才培养的课程体系，我们配合的理念还是重基础，宽口径。我刚才讲了，统计学可能本科之后有很多多彩的追逐的梦想，我们先把他们的基础搞好，首先就是我们的统计学要有非常强大的数学的基础，因为数学是整个科学体系上的王冠、宝石。

我们以前统计学招生是在应用数学这个大类里面招生的，今年我们为了强化统计学的人才培养的针对性，我们从一年级开始，就不再和应用数学在一大类招，我们直接到一年级就是统计学的本科的专业，但是我们在这里强调的是，数学课程一点不会少，而且还会进一步加强，因为我们是处理数据的，必须，我们从课程体系上来看，我们比数学专业的本科生数学并不少。与此同时我们还加大了其他的，比如说我们研究生层次还可以授经济学学位的，我们在这里面还加入了我们考生，有些考生家长都比较感兴趣的专业，比如说我们的微观经济学、宏观经济学被纳入到我们这个专业里面来，因此文科和理科处在一个非常好的融合的状态里。

在培养过程之中，我们也比较注重人才将来的出口，刚才王院长介绍了他们有60%左右的深造的数据，我们统计了一下，过去的数据大概是，统计学专业是70%。

网易教育：还要高一些？

宋旭光：可能其中有一半左右是到海外去进一步深造，有一部分可能是到国内比较好的院校里进行进一步的深造。除此之外毕业生的去向，比如说各大金融机构，投资银行、保险公司，比如说统计学学好是可以做保险精算的，在美国最新一期的职业排行榜之中，保险精算好像是排在第一名的，最好的一个就业的趋势。因为我们统计学是可以研究风险的，风险的概率，保险精算师是可以拿到很好的这个工资。

除了这些金融、保险、投行这些比较热门的去向之外，我们的各大部委，实际上各大部委都在处理数据，因为现在我们政府的决策的科学化、精细化程度不断加深，实际上各个政府部门，各个层级的政府部门都需要大量数据处理的专门人才，从这几年我们毕业生去向来看，各大部委有很多。当然有一些比较优质的企业，尤其是现在一些互联网 + 的企业，也大量的需要，他们有专门的数据事业部，需要大量统计学的人才。

面向这样的一些众多的出口，我们也是在课程的培养体制之中，也加入到一些刚才王院长说的实践环节的教学，我们会有意识的请一些大投行的首席经济学家，或者是一些其他的首席的运营官这样的一些人，包括一些我们阿里这些数据事业部的一些负责人，来给学生们介绍统计学前沿的应用的情况。从现在的情况来看，我们已经聘了一些来自业界的资深的数据处理人员做我们的兼职的导师，或者兼职的辅导员，加入到课程的培养体系之中去。

我想在师范大学前期，我们统计学人才培养体系这个积淀这么厚的前提之下，再融入我们各个学科的，比如说我们师范大学的教育、心理、包括新闻传播等等这样一些，包括经管这样的学科，都非常适合统计学的发展。因为有那些强势的学科的支撑，统计学也会发展的很快。刚才虞主任讲，咱们教育、心理、地理都是全国排名第一的专业。

虞立红：对。

宋旭光：实际上教育统计学、心理统计学这个空间统计学、地理统计学，包括生物统计学，都是统计学重要的应用的领域。我想考生到师范大学来选统计学就选对了，因为既有本身很强的统计学专业，又有其他学科良好的土壤，你将来无论是就业还是升学，都会有非常广阔的空间。

网易教育：我听宋院长这样介绍，觉得统计学就像一个万金油专业，哪里都可以扎根。

宋旭光：统计专业一块砖，党需要哪儿，咱们就放到哪儿，把优秀的学生培养好，放到国家建设的事业之中去。

虞立红：它毕竟是一个基础学科，现在因为这两位院长没交流，我不太，我感觉现在应该是一个学科交融的一个发展的一个重要时期。

宋旭光：对

虞立红：因为社会在快速发展，我们过去的学科分类，都是原来传统意义上定下来的，随着新的社会的需求之后，现在学科壁垒必然要打开，达到交融。交融之后是培养我们社会新的需求的人才，所以为什么现在是个朝阳产业呢，就是统计学它本身是个基础学科，我觉得不是个万金油的概念，而是它是个基础学科，它很容易为别的学科提供支撑。

宋旭光：对。

虞立红：你看经济，你说你经济如果没有数学基础、没有统计基础，你这经济玩什么呢？它一定是大数据分析基础之上的。包括我们现在的媒体，也是要算算访问的问题，你还要统计受众他的阅读习惯是什么，然后怎么推送，这背后靠什么，还是要靠统计。

宋旭光：包括你们的收视率、点击量。

虞立红：对，是吧，它给了这个数据分析基础之后，然后传媒就能知道该怎样的策略应对，所以这就结合上了。

王长潇：对，虞主任说得非常好，统计，包括我们在大数据开发，就是数据可视化新闻，都离不开。包括咱们有很好的可视性新闻，这是很重要的前提。

网易教育：这个我们确实在做这方面的一些尝试，比如说网易新闻有一个栏目叫做数读，它其实就是数据可视化，包括我们教育频道其实也在做类似的尝试。但是我发现真的是，这是一种实践，但是如果上升到理论的话，就是咱们这边说的统计学，有必要给我们网易所有的编辑来做个培训。

宋旭光：大数据时代，大家共有的机会，一起来把握。我想将来可能统计学的素养是成为一个基本的素养，可能各个学科的学生都要学。我们统计学本科生实际上各个学科都很欢迎，到别的学科去读研究生都很环境，因为他掌握了这样一个数据分析的优势。现在美国的职业排名，我路上还跟虞主任探讨这个问题，现在就是美国某机构做的最好的职业排名，大概前六名之中有三个是跟数学有关系，第一名可能是刚才我说的保险精算师，还有就是数据分析师，还有统计学家，这是美国的，好像前年前五名之中有三个，就是这方面的。

当然它这个排名可能仅供我们参考，是从薪水的角度来看。但从我们客观感受上来看，这个专业正在快速的崛起，原来就不错，现在可能发展的领域就更加令人欣喜了。

网易教育：我们这个专业今年在全国招生是多少计划？

虞立红：总共是50个计划。

宋旭光：在北京地区有4个。

虞立红：对，我还想说，北师大是个高水平的大学，百年老校了，但是它实际上还是顺应着社会发展的需求，在不断完善它的学科专业。你想我们为什么要成立统计学院、成立新闻传播学院？一个是首先知道我们优势在哪儿，然后我们还能从哪儿得到支持。另外一个就是社会需求是什么，我们现在做的一定是应对社会更广泛的需求，而且我们有实力去肩负这个责任我们才去做，否则我们去花那么多投入去干什么？所以今年这两个专业，这两个学院独立出来，我觉得它也说明了，北师大在这方面是有实力的，而且这个是应对社会发展需求的，说展望的话，看看走在前面的一些西方国家，他们都是有广泛应用，可以说社会发展进程中，新闻也好，统计也好，地位更重要了。我觉得这点考生可以多多考虑。

网易教育：对。

网易教育：两位教授，现在还在带本科生吗？

王长潇：都带，本科生、硕士生、博士生都带。

虞立红：都带，对。

网易教育：这是学生的福音。

虞立红：对

网易教育： 虞老师，能不能给我们谈一下北师大在国际交流方面的一些优势的项目？

虞立红：我们学校的国际交流合作还是非常广泛的，它是有学校层面的项目，也有院系层面的项目。昨天开放日之后我看了学院的一些介绍，很抱歉，有的学院的很多项目我都不太清楚，真是不好意思了，太多了。从学校层面，主要有四类项目：交换生、联合培养、暑期课程，短期交流，四类。交换生项目比较多，国际交流合作处专门有一个留学的网站，所有的项目都是向全校的学生公开的，学生可以到时候根据自己的兴趣爱好、未来发展规划来去做选择。另外我们考生关注学校的联合培养的项目。统招进来以后学生再选择，不是单独代码招生的。学生在国内学习期间，费用和本专业其他学生一样。学生可以在高年级的时候，根据自己的兴趣选择，拿双学位，双本科，或者本硕。你像我们有4+1项目，比如和美国的，他就可以本科拿中国的，出国以后拿美国的硕士。像北师大的基础学科的学生出国，很多都是拿全奖，而且直博的也比较多。

学生赴境外交流，去年全校达到1500多人次，这个比例也是比较高的。出去交流，我想一个是拓展学生的视野，提升能力，另外为未来学生的发展创造了很好的机会。去年有一位读1+2+1项目的学生，去美国乔治梅森大学学习之后，拿了两边的学士学位。并在毕业时拿到多所国外名校的offer，包括哥伦比亚大学，最后他选择去了全美计算机专业排名第二的卡内基梅隆大学深造。

网易教育：关于国际交流，两位院长是否可以在学院的层面来介绍一下？

王长潇：刚才提到虞主任这个，她是充分利用国家留学基金，从国家层面，你比如说互派，再加上联合培养，尤其是国家也确实给予了很多资金，应该感谢国家。另外我们的学生，每年我刚才说了，除了国内的知名大学和本校的研究生，好多都在国外。你看今年就哥伦比亚戏剧学院他们就录取了，大家知道哥伦比亚戏剧学院是非常有名的。

网易教育：对呀。

王长潇：还有今年去了三个，哥伦比亚大学一个，一个是香港中文大学一个，还有一个是香港浸会大学一个。就是说我们的本科生有很多，包括伦敦政经学院他们也是需要一个。这些大部分学生有的是获取奖学金，他们更多的时候是我们也给他们提供了很多条件，通过校际关系，给他实现联络，帮了他一下，主要学生还是很优秀，他们来了之后，北师大这个平台在这儿。

当然从新闻传播这个学科来说，我们有几个老大哥，像复旦、人大，考生家长经常问，他说我不能去人大和复旦，你说我能去哪儿呢？我说你在北京的话，除了那几个学校，假设去不了，那你考虑北大清华，再考虑我们学校。你肯定不会吃亏的，因为北师大一个刚才宋院长说得很好，我们都是一个大的平台，在这个大平台下，经过文史哲、经管法这种人文的素养，再加上我们这个大数据，我们学校新闻传播2015级要学4个学分的数理统计，这是教务处给我们下了一个指标，他说我们的学生将来一定要增加这种数理的修养。但是好多文科生他可能要头疼了，这个数理可不好学的，这个统计学，我是知道的。

宋旭光：你看我们师大的新生们都很聪明。

王长潇：对，但是这点也是跟那个高标准、高要求，那你就会有更好的发展，这是相辅相成的，如果你很简单，你肯定没有好的发展。所以这4个学分，我在做新的本科人才培养计划的时候，也是一想，这也是很好的一个机遇，当然我们和宋院长这种合作还是很多的。

宋旭光：好，我们以后会加强这方面的合作。

网易教育：宋院长，在统计学这方面在国际交流方面有没有院层面的项目？

宋旭光：刚才王院长也讲了，首先就是平台的问题，因为师范大学一直非常重视学生，尤其是本科生的国际化培养的问题。据我所知，好像师范大学在这方面的投入，应该是在同类院校当中处于非常领先的地位，大多数的学生都具备这样的一些机会，到国外去进行访问。应该讲我们每年的学科建设经费之，有固定的费用是用于本科生的人才培养，尤其是国际交流的。

同时从统计学的领域来讲，它具有国际化发展的先天的一个优势，因为刚才虞主任也讲了，东方的这种文明智慧，尤其是我们基础教育这个培养体系之中，基础学科都非常扎实，我们整个国际统计学界有大的学者是华裔的，就是做数学家或者统计学家的，很多美国的大学之中，可能有一半的统计学的员工是中国人，很多都是我们师大的校友，我们培养出很多学生，现在在欧美一些国家的统计院系里面当正教授是很多的。基于这种渊源，我们有很多学生出去访问的机会，他们也非常乐于。

而且师大的学生出去，也是非常有优势的，我们出国深造的比例大概在继续深造，刚才说了有一半左右，大概30%左右，这个比例是不低的，并且在国际交流的其他方面，我们还有大量的学术方面的交流，我们也有国外请回来的学者，我们有一些欧美学家的学者常驻统计学院，给本科生开设一些这样的课程，当然我们也会加强一些准备工作，比如说我们很多课程是全英文进行授课的，并且我们和其他一些院系都有很好的一些国际合作的关系。我想只要你学得足够好，你足够优秀，在师大这个平台上，一定会实现你国际化的这个人才培养的梦想。

网易教育：最后这句话是重点。

虞立红：统计学院去年还是前年有一个学生叫杨松山。

宋旭光：对。

虞立红：他去宾夕法尼亚州立大学深造了。

宋旭光：也是我们学校杰出的毕业生。

虞立红：对，他拿的好像是这个学校最高额的奖学金，不仅是全奖，还是最高的，非常优秀的学生。

宋旭光：我们的很多孩子还是很优秀的，很多学哥学姐给他们创造了很好的榜样。

网易教育： 最后我想请教三位老师一个问题，就是家长肯定也很关心就业的问题，其实我想问的是，在学生入学以后，学校是否会在就业指导方面给他们做一些指导？

虞立红：我们学校从去年开始，实施全员的新生导师制，2014年学校一共从各个学院聘请了教授、副教授等，814名，担任我们2500多名本科生的导师，平均一个人带三个学生左右，跟带研究生似的。为什么实施新生导师制，我想有几个重要方面，一个是帮助学生尽快融入大学生活，毕竟是中学和大学的学习也好、生活也好是有很大的差异的，让学生更快的了解这个学科。还有一个非常重要的，就是规划他的人生。实际上职业规划里面我觉得有两个层面，一个是他自己要知道未来职业要干什么，另外一个是掌握干这个职业的技能，这个可能在过程培养中。也就是他在一入学的时候，我们就帮助他树立和规划他的人生，这个是学校都配备的，完全是专业教师来担任。除此之外还有辅导员、班主任，那是另外的，这个专门就是导师，导他的人生、导他的学业。我觉得这是一个很重要的。

另外一个我校有就业指导中心，它会有就业的具体指导，也就是除了院系给他提供提升他能力以外，在就业的时候还是帮助学生来更好的走入社会，比如有一些职业规划的课程，大型的招聘会议等等，所以北师大毕业生没有就业的问题，我们本科读研比例达60%左右，整体一次就业率98%。

但是我在这里特别想说一点，就是来就读北师大的考生，都是优秀的，所以应该有更长远的发展规划，仅读本科，还是短了点，实现能力提升，胜任未来竞争，最好读读研究生，然后再走入社会，这样你选择的空间，发展的平台都要多，都要高。今天北师大是研究性大学，本科生一年招2500人，研究生招3900人，有58个本科专业，有149个硕士点，也就是说学生要深造的话，有多元的选择空间。

像他们的专业我估计专业硕士生都比我们本科生招的多，是吧。

王长潇：多，对对对。倒金字塔。

王长潇：刚才虞主任说本科新生指导教师，我就是其中的一个，去年我还获了全校优秀的本科生指导老师奖，每个学院都有，刚才说了，800多个。因为我在指导过程中，我发现学校这个举措非常好，就从小给他除了人生的一个规划，再一个就是你的职业能力的提升，这两个一定要双轨道进行，双翼齐飞，这样学生同时他刚来之后我就请他们吃烤鸭，吃北京烤鸭，特别是外地的孩子，他们都很感动，去看电影。因为学校也给我们导师一部分经费，这叫喝咖啡钱，必须得用于学生，基本上我们是用了，当然学校也是有它的一个战略，就是说怎么去关心这帮本科生，让他们感觉到回到家的感觉，从小给他这种，从一入校就有一种认同感，归属感，这是一个，我估计宋老师也是，也是导师。

宋旭光：我是。

王长潇：那你的…

网易教育：就像带自己的孩子一样，好亲切呀。

王长潇：对，我当时是带了五个，因为这期间我们也是学生自己报，他根据你的经历和简历，从网上看，我喜欢这个老师，是双向选择的，不是我们指派，说我带你，他先看老师的情况，觉得可能有一些共同的东西。你比如喜欢新闻传播的，他可能就报我的比较多。

宋旭光：是这样的，我觉得这也是一个非常好的举措。整个的这个，我想师大的学风还是非常纯朴的，师生之间的交流机会还是挺多的，学校为学生，包括学院为学生整个的人生发展生涯的规划，服务也是比较多的，新生导师是一个重要的举措，但是我们认为就业指导各个方面应该还是都很好的。现在恐怕矛盾的是可能，不是说就业没地儿去的问题，而且是选择比较多的问题，我们优秀毕业生可能通常手中要握好多offer，或者是甚至面临着是继续深造还是直接就业这样的一些苦恼。可能现在从学生家长角度来考虑，现在人才的竞争层次不断地上升，我想可能还是像虞主任刚才讲的，很多深造的比例也是在提高的。不是说找不到工作去深造，而是他们觉得应该在这个职业发展的层面上起点更高一些。

网易教育： 虞老师，最后我们要请您解决一个问题，就是今年北京高考报志愿是出分后报志愿，我们最近也一直在讨论这个问题，作为招办主任，您对考生和家长在操作上有什么建议吗？

虞立红：对北京考生来讲，我想几点吧，一是：今年是知分加大平行填报志愿，我觉得首先一个考生的选择机会更多了。北师大是一所实力很强的高校，我建议考生在六个平行志愿中的前面顺次填报，比如第一、第二志愿来报考北师大。对于分数高的考生来讲，他有更多的机会进入北师大优势、热门专业，对擦边的学生来讲，他第一志愿报北师大，增加了进入北师大的机会，至于未来的专业，我想北师大会提供更多的机会让他在实现专业愿望，包括转专业的机会，辅修双学位，今后读研究生，他可能是在不同的阶段来完成他的专业意愿。

另一个，在北京，只要考生服从专业调剂，身体合格，我校提档是不退档的，这可以做郑重的承诺，就是你要服从专业调剂。还有一点考生可能比较纠结，就是报了专业以后，被调剂了。对北京考生来讲，我们尽可能尊重考生的专业意愿，只要考生报满六个专业志愿，我们基本上保他进志愿专业，就是六个之一。如果万一不能，我们会电话跟他沟通，再征求意见让他选择。我们去年百分之百的学生都进入到志愿专业，前年录取120多人，只有1个调剂志愿录取了，所以我想考生不必在会不会被退档，是不是能进志愿专业这两个问题上纠结。

另外一个就是知分之后，我们会在学校有一个咨询台，进一步的来解答学生报考中出现的问题。

网易教育： 谢谢虞老师的建议。最后了，高考倒计时，我觉得除了招办主任之外，两位学院的领导也为我们高考生送上你们的建议和祝福吧，每人一句话好吗。

宋旭光：希望各位考生认真准备，发挥出自己真正的水平，作为统计学院的院长，我最后还要说几句广告语，世界那么大，统计来约你，选择统计学院，追逐多彩梦想，欢迎大家。

王长潇：我想广大考生因为到了这个时候，还是放松、放松再放松，面对高考的压力，不要有很大的压力。因为你现在基本上已经定型了，你只要越放松，发挥的就会更好。当然北师大欢迎你，我们新闻传播学院更加欢迎你。

网易教育：虞老师。

虞立红：我就是期待着9月份，与大家北师大来相会。

网易教育：今天三位老师不光跟我们分享了咱们北师大，也分享了新闻传播学院和统计学院的情况，我觉得这是对招办访谈节目一个非常大的鼓励，以后我们也非常鼓励其他学校这样操作。我们也提醒一下广大的网友，我们这期节目随后会在网易教育频道上进行全文的刊发，也欢迎您回去好好研读、继续收看，谢谢三位老师作客。

虞立红：谢谢。

宋旭光：谢谢。

王长潇：谢谢。