澳大利亚是一个十分注重教育的国家，集中了世界一流的教育资源。澳大利亚共有39所大学，其中有8所院校排名位于全球前100，19所位于全球排名400 强。另外在各个州都有许多优质的中学资源。赴澳洲就读的中国留学生中本科学生占40%，读研的学生占23%，中学生比例增长迅速，专业分布情况，其中商业 管理、人文、IT三大专业位列前三名。
澳洲留学市场迎来发展的大好时期
2014年11月国家主席习近平前往澳大利亚参加G20领导人峰会，与澳大利亚建立全面战略伙伴关系，加强中澳双方包括在贸易、教育等诸多领域的合作。紧接着在12月习主席出席全国留学工作会议，关注留学生的发展就业。另外，澳币汇率持续走低，目前已跌至四年来最低，这也让留学澳洲具有更高的性价比。
澳大利亚留学市场迎来了发展的大好机遇，这一系列举措无论是对于澳洲的留学还是就业市场，还是对留学生回国的发展都有着积极的推动意义。
赴澳留学人数继续增长
根据澳大利亚教育部数据显示，2013年中国赴澳留学生人数达到78,277人，2014年这一数字已经被提到新的高度，截止到10月已达到80,435人，比去年同期增长了15.1%。其中，增幅最明显的是赴澳就读中学的人数，达到了21.9%。另外，赴澳就读高等教育增幅虽然未达到两位数，仅为9%，但语言课程增长高达20.9%，预示着2015年高等教育阶段学生的增幅将会非常明显。
这一增长得益于澳洲政府连续三年出台及实施的一系列利好政策，其中SVP政策（快速签证通道），PSW政策（毕业生工作签证政策），以及简化签证审理级别框架政策对赴澳留学市场的影响最大。2013年澳洲政府实施PSW签证政策，使得留学生在接受优良的高等教育之后有机会通过工作实践进一步提升自我，这一利好的签证政策刺激中国赴澳洲留学市场全面复苏。简化签证审理级别后，随之开放的中学初中段的申请也对赴澳留学市场的增持起到了一定的助推作用。
二三线城市学生选择赴澳留学呈现明显增长
目前90%的留学生是自费留学，随着近年来国内经济发展，国民意识的提高，留学开始走向大众化，从精英向大众转变的过程中，中国的二三线城市正在崛起，居民的经济水平和视野都在提升， 2014年二三线城市的留澳比例有大幅提升。因此，中国的留学呈现更加广阔的趋势。
IELTS分数逐级提高 有条件录取顺利衔接
澳洲移民局要求各大学注意国际留学生的英语技能，并建议大学将目前对留学生的雅思要求提高1.5分。澳大利亚大学的学士课程一般要求海外留学生最低要有雅思6.0的成绩，八大以及一些优秀的四星院校会要求申请人具有6.5甚至7分以上的成绩，而像翻译、护理、教育这些对语言要求高的专业入学门槛则更高。
当然，澳洲诸多院校也为语言水平离目标差距不大的学生提供一些语言桥梁课程。例如蒙纳士大学的教育学科非常优秀，全球排名第六，入学门槛也很高，教师学硕士对学生的英语要求雅思总分7.5（听力、口语8分，写作、阅读7分），这让很多有志于此的同学望而却步；但是14年蒙纳士大学教育学院推出了新的搭配课程，申请教师学硕士语言成绩6.5分至7分的学生，可以先入学就读教育学专业，一个学期之后即可转换到教师学专业学习，这期间不需要再考雅思，这一课程的入学雅思要求降低了整1分而听力和口语的小分更是降低了2分，大大降低了申请的难度，让更多学生有了机会入读心仪的teaching专业，解决了很多学生的困惑。
澳洲案例
学生背景：西安中学，高二
录取院校：悉尼大学
麦考瑞大学
录取专业：幼教
2014年12月13日，是我们举办2015春季入学学生行前指导会的日子。活动前两天，我联系到刚从澳洲探亲回来的王同学家长，希望她和我们分享在澳洲的所见所闻，以及从开始咨询留学，到后来孩子顺利入读的经历，家长爽快答应。
当天的演讲中，家长反复提到，新东方的服务特别好。当时她去新东方学校咨询，得知新东方雅思培训和留学办理“一条龙”，用家长的话说就是“刚一出新东方学校的门，雅思的老师就打来电话了；刚咨询完雅思课程，前途办留学的老师电话就来了，一切都特别顺利”。
家长之前咨询过其他留学机构，但是都没有得到满意的答案和方案。2013年12月初在我和家长初次沟通的过程中，得知家长主要有两个诉求：第一，王同学的大舅在澳洲已经获得身份，定居悉尼；小舅在昆士兰大学读博士，家长希望未来孩子可以移民。第二，王同学的父母在她一岁的时候就离异了，之后再没有与生父联系过，家长担心这会对孩子有影响。
针对这两点，首先，我们将城市定位在悉尼，方便以后王同学的家长过去，可以和亲戚团聚。其次就是专业，在澳洲一般是会计、计算机、教育、工程、护理这几个领域的专业申请技术移民成功率比较大。王同学高二学的是文科，对于理科方面不擅长，也不喜欢数学，但是英语成绩不错，我们把专业缩小为教育和护理。在和孩子沟通后，发现孩子很乐于助人，对教育方面比较感兴趣，尤其喜欢小孩子。刚好，幼教这个专业很多年都在澳洲移民列表里，虽说语言要求比较高，但是通过预科的学习，给孩子一个缓冲机会，再加上女孩子语言天赋较好，预科读完，也有很大机会获得雅思高分。2014年4月中旬，我们递出了王同学的学校申请。
第二步，就是安排雅思学习。我把王同学推荐给雅思中心的孙瑜老师，当时是2013年12月底，即将放寒假，孙老师安排学生寒假就开始上全日制雅思班。刚开始接触雅思，王同学一度想放弃出国，觉得太难了。在我们和雅思中心老师的帮助下，王同学慢慢调整学习方法，经过5个月的雅思学习，王同学第一次雅思考试中得到5.5分的成绩，悉尼大学的预科要求就是5.5分，只是，她的单项分数没有满足学校要求。王同学于6月底再战雅思，这次，她考出了6.0分的成绩，其中阅读是7.0！
在其他同学步入高三的时候，王同学已经于2014年5月早早收到悉尼大学、麦考瑞大学的录取，并且，语言水平也提高不少。2014年8月学生签证递交给移民局，9月底顺利过签。2014年11月，王同学踏上去澳洲的征途，现在已顺利读完语言课程，等待迎接南半球的大学生活。
新西兰政府放宽政策 吸引留学生
在2014年10月新西兰移民局的会议上，使馆官员通报了几个数据，一个是最新的申请数已达到7650个，比去年同期增长了12.7%，签证通过率保持在88%。会上同时通报新西兰开放了学生签证Online申请平台，通过此平台递交留学签证更便捷。另外，政府还颁布了一个包含25所院校的名单，名单上学生可享受简化并优先受理学生签证申请。课程设置方面，自今年起，新西兰的大学将正式开设“授课式硕士课程”（Taught Course），只需要1年就可以获得硕士学位。
自2014年1月起，新西兰移民局推行新政，全面放宽对学生签证的打工限制：在新西兰学历评估局NZQA认定的学校报读一年以上大学课程的留学生，可以在假期全职工作；读研究型硕士或博士的留学生可以自由工作，不受时间限制。从11月17日起，新西兰打工度假签证持有者可以就读的课程时长从原来的3个月延长至半年，这将大大扩展假日工签持有者的课程选择范围。因此，比较有技术含量的半年期证书课程也都可以考虑。
新西兰案例
学生背景：高新一中高二在读
雅思：6.5
申请时间：2014.4
入读时间：2014.11
录取院校：林肯大学、惠灵顿维多利亚大学
录取专业：景观设计
初见徐同学，是在春意盎然的4月。正在读高二的她一个人来问留学的事，调理很清晰。什么时候能走，有什么选择，想学什么专业，自己要做什么准备。所有问题讲一遍之后完全清楚。我的第一反应是：这个女孩不好搞，有点傲。但后来接触久了才知道，这个女孩，有足够骄傲的资本。
第二次见面，徐同学带来了爸爸。相对于女儿的简洁明了，爸爸反而问了很多细节方面的问题。比如退费，比如申不上，比如后期安排。这一次的见面持续了快2个小时。在一一回答之后，父女俩决定先申请新西兰院校。因为徐同学有一定的绘画功底，而天性独特的她又不满足于学普通的专业，在一番推荐和筛选之后，我们决定选择景观设计专业。在爸爸的积极配合下，一个周之内我们递出了申请。1个月后，我们收到了来自新西兰林肯大学和惠灵顿维多利亚大学的两份录取。
与此同时，徐同学参加了人生第一次雅思考试，在参加了短暂的雅思培训后，首战雅思的她拿回了总分6.5的好成绩。这份沉甸甸的的成绩单让还在担心的我和家长都放下了心。然后就是院校选择，对于是选择1年预科加3年本科的维大，还是在新西兰率先改革预科并以农林业著称的林肯大学。徐同学做了很多研究，从地理位置到气候等等。而在申请初期，我们预计两所院校都申请2015年2月开学的预科，但在拿到录取之后，林肯大学主动提出如果时间允许，可以给学生发放2014年11月开学的录取通知书。后来，在考虑到学制长度且跟林肯大学的校代详细了解了课程设置及未来走向后，学生决定选择11月份开学的林肯大学。开始进入签证阶段，在所有材料准备完成后，我们于9月初递交签证申请。终于，10月底，徐同学如愿获得新西兰学生签证。
更让人惊奇的是，在考过雅思之后，徐同学的时间安排让我咋舌。学校志愿者活动，慈善晚会组织者，歌唱比赛，声乐练习等等等等。对于一个高二的学生，能做到这些周围没有几个人能想到的事情，从内心深处，我愈发的觉得：这样的孩子，选择出国留学，是对她来说最正确的事。
11月入境，刚到的几天我还通过微信问她有没有不适应的地方，有没有什么问题等等。再过两天，就看她在朋友圈发的跟寄宿家庭主人一起聊音乐聊美食，半夜寄宿家庭的妈妈烤好蛋糕送到她房间，言语里满满的都是惬意。至此，徐同学勇闯kiwi国的故事篇章正式开始。在整个过程中，家长的理解配合，学生按时提供成绩，合理安排时间，新东方及时提供更好的服务和选择。各方努力配合使得整个过程流畅完美，一切顺利。祝愿徐同学留学生活一切顺利。
本文来源：网易教育频道专稿
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