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英语是一种“形合语言”
很多同学认为词汇没有掌握，结构不可能懂。其实词汇和结构相对来讲，是两个不同的方面。英语是一种形合语言，即英语比较注重表面上的形式化，比如大家会发现，英语当中的任何从句都有一个共同的特点，就是都包含有连接词，而连接词诸如that，which等都是我们的中小学词汇，因此即使一个长难句有些词汇不懂，你也完全可以将结构划分清楚。在翻译练习的过程中，同学更应该加强包含较多难词的句子的结构分析，这样才能更好训练我们的速度和眼力，达到考场上的“快速透视”。
切割完句子，要进行重组
切割完的句子，我们需要进行翻译转换重组，此为建构。翻译时，在充分理解原文的基础上，需要根据中英文的差别，比如英语多被动，汉语多主动;英语多繁杂，汉语多简短;英语多替换，汉语多重复等，采取适当的方法策略，比如增省词法，重换词法，倒译转译法等灵活处理，最终达到一种归化的翻译形式，准确，通顺。建构过程中，要注意三点：一是翻译首先是理解，其次是传达。准确的理解才能有准确的表达。二是语境的作用。翻译时，有的单词看似温和，实则暗藏杀机。这需要注意的是词义的选择和引申。三是何为归化翻译，归化旨在尽量减少译文中的异国情调，为目的语读者提供一种自然流畅的译文。这和大纲要求基本是一致的。说白了，就是写出来的形式上是中文，意义上也必须是中文。最后是校对。最后一步，要检查核对一下。比如有没有漏掉信息，表达是否通顺，汉字书写是否规范等。
考研翻译最重要的三元素就是语法，词汇，以及方法。材料选择以真题为主;翻译时重点直译，适当意译。考生如果有欠缺的地方要抓紧时间查缺补漏，这样才能在考场上所向披靡。
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本文来源：跨考教育
责任编辑：
王晓易_NE0011
