模块五 实践和认识的辩证关系
(一)实践和认识的辩证关系
1.实践决定认识。实践是认识的来源;实践是认识的动力;实践是检验认识是否具有真理性的标准;实践是认识的目的。
2.认识反作用于实践。
(二)认识的本质
认识是主体在实践基础上对客体的能动反映。主体对客体的反映是能动地创造性的过程。不同的认识主体对同一个客体会产生不同的认识。
(三)认识的两次飞跃
1.从感性认识到理性认识的飞跃。
两个条件：一是要勇于实践，获取感性材料;二是进行理性思考，对感性材料进行加工。
2.从理性认识到实践的飞跃。
第一，要从实际出发，坚持理论和实践相结合的原则。
第二，要形成正确合理的实践观念。
第三，要把理论的正确性与现实的可行性统一起来。
第四，理论必须被群众掌握，内化为群众的自觉行动。
3.认识的反复性——由于认识过程中受主客观条件的制约，存在着主观和客观的矛盾，主体对客体的认识必须经历由感性认识到理性认识，再由理性认识到实践的多次反复才能完成。
模块六 矛盾的不平衡性原理
唯物辩证法之矛盾不平衡性原理重点如下：
主要矛盾(矛盾的主要方面)：
(1)构成事物的多个矛盾中，决定事物发展方向和性质的矛盾叫做主要矛盾。
(2)在一个矛盾的多个方面中，决定事物发展方向和性质的那个方面叫做矛盾的主要方面。
次要矛盾(矛盾的次要方面)：
(1)构成事物的多个矛盾中，影响事物发展方向和性质的矛盾叫做次要矛盾。
(2)在一个矛盾的多个方面中，影响事物发展方向和性质的那些方面叫做矛盾的次要方面。
方法论：两点论和重点论相结合。
这样的模块切分法，是不是让同学们的复习变得省力多了呢?希望大家在今后的复习中注意提炼学科要点，进而直击要点，赢得高分。今后马老师还会继续为同学们提供更多更好的复习方法。
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王晓易_NE0011
