分享至
学校高薪聘请优秀的国际教育人才，实现了师资力量的优化组合。以特、高级教师为骨干、以中青年教师为主体、以北京籍教师为主流的教师队伍。
实现国际化转型后，学校对领导班子、干部队伍和教职工队伍进行调整，高薪聘请优秀的国际教育人才，实现了师资力量的优化组合。以特、高级教师为骨干、以中青年教师为主体、以北京籍教师为主流的教师队伍。由美国在华英语学会派遣外教，每年斥资数十万元，选派AP学科教师赴合作学校——美国费尔蒙特学校进行培训。师资力量水平得到大幅度提升。
2010年，学校与北京市十一学校签署合作办学协议。十一学校全面开放其先进的规章制度、管理流程、考核评价体系、优质的教育教学和教科研资源，对我校教师进行培训；十一学校选派执行校长、10余名骨干教师及学科带头人到二十一世纪学校长期工作；两校联合招聘，解决制约民办学校发展的瓶颈问题；在我校初中共建联合实验班，并开办十一留学直通车，每年从初中部选派优秀学生前往十一学校长期跟班学习。初中部建立大学科理念，强调各学科的学科渗透，让学生能够接受均衡的知识营养，健康地成长发展。
本文来源：网易教育频道综合
责任编辑：
王晓易_NE0011
![[ 老年人常见（易感）谣言 ]](https://nimg.ws.126.net/?url=http://videoimg.ws.126.net/cover/20241012/q4kFPKfsS_cover.jpg&thumbnail=140y88&quality=80&type=jpg)
