06:别再难以启齿 性教育人人有责

2013年夏季，校园性侵事件开始大量被曝光，人们谴责施暴者，同情受伤害的孩子们。同时，关于性教育的必要性也引起了广泛的探讨和关注。性教育很重要，但是怎么做、谁来做一直是备受争议的话题。尤其是性侵事件引发关注后，没有专业性教育知识的家长们更为担心，并寄希望于学校能够大力开展性教育。学校则表示教学任务繁重，没有精力再承担性教育的工作，认为这项工作应该在家中完成。性教育到底是学校的事还是家长的事？一切为了孩子，敬请关注本期《爱子私房话》。

去年冬季，安徽17岁男孩小军（化名）在家中挥刀自宫，阴茎几乎全部离断。被紧急送往医院治疗。小军说，因自己的阴茎经常勃起，有时，在大白天公开场合也会，这让他感觉很羞耻、很讨厌，苦闷了很久，才这样做。经过手术，小军已脱离生命危险，他的阴茎保住了，随着时间推移，性器官和性功能有望恢复完好。

小军为何会有如此的想法，在成长中遇到过的性困惑难道从来没有人解答过吗？这一极端案例，也为国内的性教育敲响了警钟。[查看详细]

李先生的儿子刚读初一，老师反映孩子最近上课期间无精打采，原来儿子夜间出现遗精，自己困惑又不知该向谁求助。某天，李先生收到学校老师发来短信说，请家长在家的时候对孩子进行一些性教育。为此，李先生感到尴尬和苦恼，一方面自己和太太没有这方面的专业知识，另外一方面，也不知道如何对儿子进行性教育，他感到困惑：学校就是教书育人的地方，而且学校有老师，老师们是有专业知识的，难道不应该让学校里的老师给孩子们讲性教育的内容吗？家长哪里能够知道怎么进行性教育呢。

现如今，学校承担着教书育人的重担，也要考虑升学率等客观问题，所以老师们工作任务也极为繁重。学校普遍认为在教学任务如此繁重的情况下，根本没有时间开展性教育的课程。而且对于学校的老师来说，虽然他们有教育教学技能，有各方面专业知识，但性教育的知识、技能还真没有学过。而且，由于性教育的敏感性，老师在课堂上面对几十个孩子谈“性”，也会心生顾忌，甚至难以启齿，更是无法一对一针对个案来进行教育，更何况有些个案问题涉及到学生隐私，老师并不方便指导。老师们认为，性教育应该是家长的责任，家长完全可以在家中和孩子交流有关性的问题。

其实在国外，已经有了多年的性教育课程。荷兰、德国、日本等国家都把性教育纳入课程。让我们先来一睹为快。

• 甄宏丽 中国性学会副秘书长，青少年性健康教育专业委员会副主任，北大医学心理学博士

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社会发展到今天，没人说性教育不重要了。但是对孩子的性教育应该由谁来承担？爸爸、妈妈、还是学校、老师，或是必须参加青少年性教育培训班（夏令营）？回答这个问题其实不难，只要我们把性教育与孩子接受的数学、语文等学科教育放在同等重要的地位看待，我们就不难找到答案。孩子是属于家长的，是属于家庭的，属于学校的，也是属于社会的，他们从各种渠道学习各种知识，当然包括性知识；他们从各种渠道学着各种行为规范，当然包括性行为规范；他们在综合立体的环境中形成价值观，当然包括性价值观。因此，家长、家庭、学校、社会都对孩子的性教育负有责任。

虽然青少年的性教育是社会各个阶层的事情，但是与孩子关系最近的家长和老师还是承担着最主要的责任，因为你们是把各种信息传递给孩子的人，身边最亲近的人的言传身教，是孩子性价值观形成的最主要影响因素。目前，家长和老师谈到性教育都感到棘手，因为人们感到自己力不从心。在自己没接受过系统的性教育的前提下，我们又经历着性价值观从一元论到多元论的剧变时代，自己还有一大堆想不通的事情，再加上害羞、敏感，更不知道怎么面对孩子了。这就需要我们掌握如何对青少年进行性教育的知识和方法，家庭性教育和学校性教育不完全雷同，各有特点。

第一、学校性教育

1、设立系统的合理的性教育课时（可利用班会、心理健康课、主题活动等）

2、培养合格的性教育教师（接受性教育专业培训持证上岗）必须经过逐级的、系统的青少年性教育师资培训，才能让教师们在知识、态度、技能三方面获得给青少年设计以及面授性教育课的能力，才能让教师们获得与青少年以及家长沟通性教育问题的能力，才能让教师们获得让性教育课程在本校以及周边学区可持续发展的能力

3、在校教师的继续教育中安排性教育培训

4、组织家长性教育讲座

5、组织学校性教育研究课题

第二、家庭性教育

1、家长不仅要懂得科学的性知识，还要懂得青少年性教育的知识和方法。可以看这方面的科普书籍或者参加家长培训

2、懂得青少年性心理发育特点，经常换位思

3、可以有自己家族的传统教育，但是相互尊重和理解非常重要

4、积极参加学校组织的家长培训，及时和老师沟通

5、避免恐吓式性教育

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