新东方李楠楠：SAT考察的是综合实力和智商

访谈嘉宾：北京新东方北美学校考试部项目经理  李楠楠

网易教育：各位网友大家好，这里是第18届中国国际教育巡回展现场，现在做客网易教育访谈间的是北京新东方北美考试部李楠楠老师，李老师，欢迎你来到现场。

李楠楠：各位网友大家好！

网易教育：SAT在美国有超过百万的高中生参加，美国所有大学都承认SAT的成绩，越来越热门，您能不能对当下的SAT的热门做一下您的解读呢？

李楠楠：2012年到2013年，在中国参加SAT的人数确实比很多年前翻了很多倍，我最近也被经常问一个问题，那么多人来考试，会不会意味着竞争激烈了呢，会不会意味着我去美国的学校更难去了呢？其实我们一般不会以人数的绝对值直接的换算出来竞争激烈程度，确实某种程度上，我们八九年前遇到的SAT的考生，不管是质量上，还是整体素质上都是非常顶尖的，我们2005年第一批SAT的学生都是冲着美国顶尖的名校去的，相对比2013年的情况，大家的追求和目标更加多元化了一些，我们不能因为人数突然变多了，大学就那么多，竞争就激烈，我们相信整个留学大环境里面处于主要比例的还是中间偏上的中等学生，如何对这一部分学生提高他们的竞争实力才是我们需要重点关注的一些问题。

现在的SAT，尤其是中国SAT的大环境有两个比较显著的特点，第一个特点，我们的学生对于考试情况的了解比以前更深入一些，对考试情况的了解比以前深入一些，比如说我们遇到一些同学和家长，当谈及本科留学申请技术层面问题的时候，他们的回答都非常专业，考试时间的规划，整个步骤一步步的选择，对学校的选择，自我程度的认知，都会让我们这些专业人士觉得想法和思路非常对，这是一方面。另外一方面，我们也可以看到在中国的这些市场上，我们随便走进去一家书店，会发现SAT教学类的参考书是非常丰富的。我们到网站上去，相关的视频、资料、资源库也是非常丰富的，这就给我们的学生备考提供了非常丰富的资源。这些条件在七八年前是想都不敢想的。

网易教育：其实对于学生来讲，他们可能也非常关心面试，他们会去揣测面试官到底想问什么问题，您能不能结合您的经验，根据国外这些面试老师，他们面试的目的来提出一些您的建议？

李楠楠：的确这是今年的新考生特别关注的一个问题，因为从这一届开始美国越来越多大学都加入了面试环节，这在以前也是很少的，因为时间和空间的长距离性，使这种面试变得不是特别现实，但是现在可采用的手段和途径就比较多了。比如说直接面试是一种方式，还有电话面试，视频面试，现在视频非常方便，很多大学把面试作为录取其中一个环节，很多学生就会特别紧张。这种紧张来自于自己没有经历过这种面试，另外对于未知的学校，文化差异，价值观差异，语言差异莫名的恐惧感。

实际上我们想跟各位考生说的，这些招生官面试的时候一般都不会就某一个专业的问题提出特别刁钻的问题来为难大家，更多的是会非常努力的营造一个比较舒适的环境，让你在这个环境里，可能他一开始不会问特别困难的问题，让这个学生卡在一开始，底下就不知道怎么回答了，他一开始是循序渐进营造一个轻松的氛围，所谈及的问题多半都是涉及到学生的学习，尤其更多的是涉及到他简历中，申请材料中所体现的课外活动方面的细节问题。以此来判断这个学生的性格，和他做这些事情时，文字上无法体现出来的一些内部的机动力，你的真实想法，还有语言表达能力，沟通的能力也是在他们所考察的范围之内的。所以，这个不用太紧张，学生在拿到面试通知的时候，可能要简单的准备一下自己个人简历问题，要就我们申请材料中所提到的活动，尤其是重点提及的活动多准备一些比较细节的，小的细节的，具体的描述，具体的想法，可能还会对一些你的个性特征，比如说你最喜欢的电影、书、科目这些常见问题稍稍做一些准备，这些准备完了以后基本上就够我们面试所需求的东西了。

网易教育：我知道您在北京新东方是非常资深的优秀老师，深受学生的爱戴，从老师的角度，您希望来参加培训的学生在课堂上有什么样的表现，您对他们抱什么样的期待呢？

李楠楠：很多学生对于新东方的老师都有一种想法，觉得新东方老师很万能，能预测到题目的走向，搞一些考试的规律，我必须坦率地说，我们不是完全这样的。所谓老师对题目的研究，从某种程度上，更多的是研究这个考试所要考察的目的，主要考察的目标，根据他的要求制定相应的学习策略，我们不是每天在家里卜一卦，今天会考什么，这是非常不科学的。我们会说这个考试大纲大概是什么样子的，这一点在中国好象看起来比较容易，在中国所有考试之前都会有一个东西，就是考试大纲，高考也有考试大纲，每个科目也有考试大纲，这个考试大纲在SAT这个领域是不存在的，SAT感觉很行云流水，对于美国高中生不需要准备，某一天心情好直接来考就可以了，我们考察的是你的综合实力，你的智商，整体的素质，跟高中课内教学大纲都是没有直接关系的，这种考试对于考察点的把握是很难的，不像中国的高考考的单词有这么多，会有一个框，考试不会出这个框，但是SAT考什么题都可以，就需要老师对于这个考试到底要干什么，为了做这个事情，出什么样的题才能达到目的，对这些问题进行反复的研究，我们制定我们的教学大纲，制定我们的教学策略，帮助学生实现素质上的需求。正是因为对这些的研究，使我们在上课讲的内容方面更贴近于某一个考试的要求，某种程度上来说，托福和SAT、ACT这些都是对于美国本科留学的考生需要参加的考试，可是他们之间有非常非常大的不同，即使同样的一门科目，比如说阅读课，托福的阅读老师和SAT的阅读老师，和ACT的阅读老师讲法上完全不一样，这些不同就是我们所做的工作。

网易教育：相信有了您的建议学生应该能获得更多的感悟，最后再次感谢李老师接受我们的采访！