山东
项目式引领古诗教学
让学习真正发生
悦动生慧，暖阳启智。11月12日，青岛新世纪学校承办了市南区六年级语文教研活动。本次教研聚焦“古诗与文言文教学专题研讨”，六年级语文教研组通过真实课堂与项目汇报，生动呈现了核心素养导向下“让学习真实发生”的做中学教研新样态。
课堂领航 诗韵启智
郑青青老师执教的《浪淘沙》，以“黄河”为意象原点，带领学生历经“读得准确 读出节奏 读出韵味”的审美路径，于诵读涵咏中，引导学生感受诗人从壮阔山河中汲取的不屈力量，体悟人与自然的和谐共生。
课堂上践行“读中学”，以情境唤醒感知，以思辨点亮表达。小暖阳们展现出的深厚文学感受力与灵动批判性思维，不仅生动诠释了“暖阳悦动启智课堂”的独特魅力，更赢得了在场听课教师的满堂喝彩。
论坛聚智 项目践学
六年级语文教研组《为家乡一片海“代言”》项目汇报，展现了语文教学的深度跨越。教研组依托课文搭建解决真实任务的学习支架：借助《只有一个地球》梳理数据、夯实说理根基；巧用《古诗三首》浸润文字、丰富表达意境。四篇课文化作学习工具，引导学生在真实情境中学以致用，真正落实“用中学”。
这场跨越，让文字有了真实的“收件人”。通过“收件人回应会”，学生直面真实反馈，将倡议书推向社会生活。从“黄河”的文学审美走向“青岛海洋”的实践探究，小暖阳们在“读—辩—写—传“闭环中，让核心素养在“悦动启智”课堂里真实拔节。
专家把脉 赋能致远
教研员徐思思老师对本次课例展示与项目汇报给予了高度评价。她充分肯定了学校语文教研组反复打磨迭代教学设计的匠心精神，点赞了师生主动运用情境工具、探索AI赋能教学、以积极姿态助力学生思维进阶的扎实做法，并对下一步区域语文教学工作提出了新的期许与要求。
研思聚力 拔节生长
青岛新世纪学校将以此教研活动为新起点，深耕“暖阳教育”，坚守“做中学、用中学、创中学”的育人路径，持续推进素养导向下的课堂转型。
让语言实践扎根真实情境，让思维生长伴随探究创造。未来，学校将着力打造有温度、有张力、有生长力的悦动启智课堂，引领每一位“小暖阳”在亲历实践中积淀、在迁移运用中精进、在创意表达中绽放，向着更丰盈的精神世界，自在生长！
暖阳教育 一路芬芳
撰稿：周瑞华 六年级语文组
摄影：孙 恬
审核：解玉婷
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