一、广为流传的创业故事
很多公开宣传版本,把周晓萍塑造为卫校教师下海,两手空空艰苦创业,一步步打拼出百亿车灯龙头,是非常励志的白手起家范本。但是对照A股招股书披露的原始沿革,这段故事的起点,和大众认知并不完全一样。
二、企业最初属于校办集体资产
星宇股份的前身武进县星宇车灯厂,1993年由武进卫校出资设立,属于校办集体企业,资产归属学校集体,并非周晓萍私人创办的作坊,归口武进县卫生局管理,初始注册资本4万元。周晓萍当时担任卫校副校长,同时出任这家集体工厂的厂长,负责企业经营管理。
校办集体企业,自带体制带来的场地、人脉、行业信用,这些资源,普通个体创业者很难获取。
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九十年代星宇股份校办老厂
三、改制,集体资产转为家族民营
九十年代集体企业改制浪潮到来,1996年这家校办厂由周晓萍承包经营。1997年,经过当地体改委、卫校等相关部门审批,周氏父女出资,买断校办集体全部股权,这家校办工厂正式转为家族民营企业,周晓萍也辞去学校公职,完成身份转变。
A股上市阶段,律师、会计师查阅当年评估报告、批文、付款凭证,出具意见,认定历次股权变动合法有效,写进招股书对外公示。
四、大众长期存在的讨论点
国有资产、校办集体资产,都属于公有资产,改制之前不归经营者个人所有。二者时代背景相近,但法律权属主体并不相同,不能直接等同于国有资产流失。
公开渠道能够查到改制的批文、总交易价格。但是承包经营阶段,老集体厂与周家体外零部件公司完整业务往来、原始评估底稿,没有全部对外公开,这也是民间一直存在疑问的根源。
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星宇股份现代化厂区
五、客观看待历史:有平台,不等于躺赢
依托校办集体平台拿到起步根基,不代表后期发展没有拼搏。改制之后,车企订单开拓、车灯技术迭代、市场激烈竞争,依旧要靠企业团队实实在在打拼。
九十年代集体、校办企业改制情况错综复杂,网络上的质疑只是逻辑推演,是否存在集体权益受损,需要完整原始档案或者监管调查结论,才能够下法律层面的定论。
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