山东
9月1日，开学第一天。
山东菏泽巨野县南关小学六年级的孩子们，背着新书包走进了新校区。迎接他们的，不是窗明几净的教室，而是弥漫在楼道和教室里的刺鼻气味。
一名六年级学生家长黄女士说，1日放学后，孩子就反映在学校“呼吸不顺畅”。她当时没当回事。
第二天，孩子嗓子红肿、浑身无力、头晕。她这才意识到不对劲，赶紧给孩子请了假。
她随后得知，孩子所在的班级，一共56人，已经有41人请假。
41人。超过七成的孩子，开学第二天就没能坐在教室里。
不是不想上学，是实在坐不住。
有家长带孩子去了巨野县人民医院。门诊病历上写的是——“刺激性气体中毒” 。
还有家长反映，孩子回家后出现头晕、过敏、流鼻血、咳嗽发烧等症状。
这不是一两个孩子不舒服，是几乎整个年级都在“中毒”。
9月2日晚，有家长代表进入了教学楼。他们看到的画面让人心惊——油漆还没干透，室内气味浓重，工人还在连夜赶工。
开学了，油漆还没干。工人还在赶工。
孩子们坐在这样的教室里，一边呼吸着刺鼻的气味，一边上课。
这哪里是上学？这分明是当“人肉空气净化器”。
9月3日，巨野县教育和体育局工作人员回应了。
他们说，刺鼻的味道主要来自油漆门，不涉及甲醛超标问题。“昨天已经全部拆除了”，“为了增加通风，在教室里安风扇了”。
同一天，巨野县联合调查组发布通报：六年级全体学生已迁回校本部复课。
事情看似解决了。
但问题真的解决了吗？
家长们的追问才刚刚开始。
第一问：甲醛合格，那“刺激性气体中毒”是怎么来的？
一边是医院白纸黑字的诊断——“刺激性气体中毒”。一边是官方说“甲醛符合国家标准”。
甲醛不超标，不代表空气就合格。
根据国家标准《民用建筑工程室内环境污染控制标准》（GB 50325-2020），学校教室属于Ⅰ类民用建筑，交付使用前必须检测氡、甲醛、氨、苯、甲苯、二甲苯、TVOC共七项，全部达标才算合格。
甲醛合格了，其他六项呢？
油漆、胶水、涂料里挥发出的东西，可远不止甲醛这一种。孩子被诊断为“刺激性气体中毒”——刺激从哪里来？是苯？是TVOC？还是别的什么东西？
官方只说了“甲醛合格”，其他污染物一个字的检测结果都没有。
第二问：检测报告在哪里？谁检测的？什么时候检测的？
家长赵先生告诉记者，校方虽然称新校区甲醛检测合格，但始终没有公示检测机构、检测时间及检测报告。
这是最基本的程序问题。
一所学校要开学，教学楼空气质量检测合格是最起码的前提。检测报告应该公开透明，让家长看到、让社会监督。
但截至目前，公众看到的只有一句“符合国家标准”——检测机构是谁？采样时间是什么时候？检测时教室是否已经通风？检测点位覆盖了哪些教室？
什么都没有。
第三问：油漆没干就开学，验收是怎么通过的？
9月2日晚，家长进入教学楼时，油漆还没干透，工人还在赶工。
也就是说，9月1日开学那天，教学楼很可能还在装修状态。
一个还在装修、油漆都没干的地方，是怎么通过验收的？是谁签字同意启用的？验收的时候有没有人真正走进去闻一闻、看一看？
如果有任何一个负责人开学前去新校区走一趟，闻到那股刺鼻的气味，都不可能让孩子坐进去。
可偏偏就没人发现。或者，有人发现了，但选择了无视。
第四问：为什么非要等到孩子流鼻血了才行动？
9月1日开学，孩子们已经吸入了一整天的刺激性气体。
9月2日，41个孩子请假，有人被诊断为“刺激性气体中毒”。
直到9月3日，官方才把学生迁回校本部。
整整两天。 两天里，孩子们暴露在有毒有害的空气中。两天里，没有任何人叫停。
如果家长没有反映，如果媒体没有报道，这些孩子还要在这样的教室里坐多久？
“甲醛合格”四个字，不是教室空气的“毕业证”。
孩子们流鼻血是真的，头晕是真的，医院诊断“刺激性气体中毒”也是真的。
官方回应“甲醛合格”，但合格的标准是什么？检测了什么项目？报告在哪里？验收流程是怎样的？谁该为这件事负责？
这些问题，不是一个“已迁回校本部”就能糊弄过去的。
巨野县南关小学的孩子们已经离开了那个“毒教室”。但这件事绝不能到此为止。
因为今天发生在巨野的事，明天可能发生在任何一个城市、任何一所学校。
每个家长把孩子送进校门，都默认了一个前提——学校是安全的。
但这个前提，需要有人用行动去守护，而不是用一句“甲醛合格”去搪塞。
我们要求真相。
我们要求公开检测报告。
我们要求追究相关责任人的责任。
我们更要求，再也不要有任何一个孩子，坐在油漆还没干透的教室里，用身体去“检测”空气。
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