从北大到创业，我用了十几年才走出这个误区

之前我们在 文章中提到「好的教育，并不是把每一步成长都设计好，而是创造一个环境，让那些原本无法预设的连接、讨论、合作、思维碰撞和改变，自然而然地发生」。

这也是我们研发了「孤星城」学习系统的原因：

高效的学习，应该是「进入一个持续成长的循环」：输入 → 思考 → 表达 → 交流 → 反馈 → 实践 → 形成新的能力。

大多数人小时候，或者在人生中的某个阶段，脑子曾经非常活络——眼里的世界很丰富，会从看似不相关的事情中找到关联，对感兴趣的事总想刨根问底，也不急着计算眼前的得失。

后来，这种状态慢慢消失了。

视野变窄，不再想要去拓宽自己的人生边界；遇到问题，先考虑是否安全、风险程度和别人怎么评价——脑子像被锁住，或者被打成一团浆糊；偶然说出的一两句话，依然有洞察力，只是这种状态已经无法稳定出现。

目录

01.道理都懂，为什么还是做不到？

02.0 到 1、1 到 10、10 到 100 的能力差异。

03.两种价值洼地，你适合哪一种？

01

道理都懂，为什么还是做不到？

十几年前刚开始创业时，我并没有意识到这一点。

我一度认为，只要把哲学、历史、政治哲学这些超宏观的内容讲清楚，人自然会形成宏观判断；有了宏观判断，就能继续细化出中观规划；中观通了，微观执行也会跟上。

照这个逻辑，一个人学好「西方文明简史」和「政治哲学」，再具备基本的演绎能力，升职、创业和赚钱的问题，大概都能慢慢解决。

这个判断并非完全没来由。

那时我刚从北大出来，后来进入北京新东方。身边的大多数人在听完一个宏观判断后，会下意识地继续分析：它和我有什么关系？可以从哪里入手？接下来该做什么？......

不同层级之间的连接，在这个环境里几乎是每个人的本能，所以我当时以为，所有人都会这样思考。

一实操，才发现现实完全不是这样。

后来我给同学们做了大量一对一咨询，更清楚，中间那些「显而易见」的步骤，对很多人来说就是跨不过去。

教育把知识切碎成科目、家庭缺少引导、社会缺少实践场景......加上胆小，于是学了超宏观就停在超宏观，学了宏观就停在宏观…...

轮到自己做项目时，依然不知道要收集哪些资料、去哪找合作伙伴、第一步从哪里开始。

知识连接需要专门打通。

02

0 到 1、1 到 10、10 到 100 的能力差异。

我后来习惯用三个阶段来理解这种差别。

能从 0 到 1 的人

面对一群并不熟悉的人，在场面冷掉、没人负责的时候，能够站出来，迅速把问题结构化，并给出清晰的路径——说清楚先做什么、谁做什么、核心逻辑是什么。

这种能力很吃天赋，也需要很强的主动性和对不确定性的承受力，具备的人很少。

能从 1 到 10 的人

当别人已经给出框架，你能马上看到如何在这个框架里把事情扩展开，哪里可以自动化，工作流怎么设计，下一步如何推进。

这部分能力可以通过后天训练获得。

能从 10 到 100 的人

这是大多数人的舒适区——更多人习惯从 10 到 100，甚至从 99 到 100。

在别人已经分好类、开好头、搭好系统的情况下，完成任务、打磨细节、提高效率。

学校和职场给人的训练，大多集中在这里。

很多人学了很多宏观知识，听了很多道理，全都落不了地——因为他们始终在 10 到 100 的层次中实操，却期待自己具备 1 到 10 甚至 0 到 1 的能力。

更危险的是，一个人长期在现成的框架里做优化，很容易把平台提供的资源、流程和机会，连同自己取得的成绩，一并算作个人能力，也就是我们常说的「误把平台当成自己的能力」。

所以，经过这十多年的实践，我觉得只讲哲学、只讲宏观、只讲技术、只讲方法，都很容易变成新的信息堆积。

很多同学听的时候或许觉得很有启发；但是课程视频一关，该怎么生活还是怎么生活——脑子里只是多了几个概念，知识与行动之间的路依然没有修通。

再多一个观点，对这种情况帮助不大——这也是孤阅在今年把教学系统、教学计划都做了大调整的原因。

教学系统：
两个项目：

超宏观的内容，要慢慢变成对现实的宏观判断；宏观判断，要继续变成中观层面的规划；中观规划，还要落实成具体动作：找谁、做什么、先后顺序怎样安排。

没有完整地走过这条链，也没有接近现实的场景逼着人去做，知识就会一直停在「道理我都懂，但是……」的阶段。

脑子里的锁，也很难靠继续输入打开。

人需要被推到一个必须输出的位置：自己寻找材料，整理问题，给出方案，再把方案往前推进。做的过程中出现问题，回来修改原来的判断，然后继续往下走。

这种能力最终会影响一个人能够抓住什么样的机会。

03

两种价值洼地，你适合哪一种？

世界上大致有两种价值洼地。

一种是转瞬即逝的，所谓的风口、炒热概念都属于这类——靠短时间出现的一些套利和收割的空间来挣钱；它依赖速度、运气、投机心态和风险偏好，很难稳定复制，也教不了。

另一种是长线的，需要提前看到某些结构性的变化，再规划行动路径，一点点把事情做出来；回报可能延续很久。

并不是说长线的就比抓风口更高尚，只是它是一种更踏实、能够习得的方向。

当我们说打开脑子、打通层级，瞄准的是这一类机会。

大多数人未必擅长从 0 到 1（毕竟不可能那么多人都能当创业者），但从 1 到 10 的能力可以练。

更实际的是：让一个人重新拥有理解复杂问题的能力，把所学灵活应用到现实的问题解决中，提高自己的竞争力。

你的脑子是什么时候被锁住的？你是否愿意重新打开？

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编辑｜恺宸，琳玥

排版｜琳玥