山西
祝启程是四川绵阳人，五八年出生的他到现在还在教育圈里忙活，他最早是从四川偏远乡镇的中学教书起步的，一九八一年那会儿，他在蓬安县的巨龙中学当语文老师，也是班主任和教研组长。
干了几年后，八四年他开始负责巨龙中学的行政工作，当上了副校长，当时他也一边工作一边在西南师范大学进修，拿到了本科文凭。
到了九零年，他调到蓬安县实验中学担任校长和党支部书记，这一干就是三年。
九三年他去了绵阳市实验中学，继续当校长和书记，中间还在西南师范大学读了教学论的研究生课程。
跨入两千年，他去了绵阳东辰国际学校当校长和党支部书记，在这里他呆了很久，一直干到了二零二三年，这期间他还在北京师范大学拿到了在职博士学位。现在的他到了成都华爱学校担任总校长。
不少人好奇他的学历起点，那个年代的人大多是从中师或者专科起步，一路靠着后来的在职学一步步补齐学历。他能从乡镇中学走到确实在职场上花了不少力气。虽然快七十岁了，他依然没有彻底离开一线，还在成都的学校带队。
有人觉得他岁数大了该退休了，也有人盯着他办学期间的收入，甚至有人议论他是不是太出风头。教育这个圈子很复杂，他在绵阳的时候动作很大，引来的关注也特别多，有人夸他有本事，也有人对他那一套做法有看法。
他能在竞争激烈的环境里稳住阵脚，确实证明了他在管理和运营学校方面有一套。
有些人私下里说他像是在教育圈闯江湖，毕竟从普通教员爬到名校掌门人的位置，背后需要处理的关系和面临的压力肯定不少。他一路走来，见证了四川教育规模化和民办教育发展的过程。
这四十多年里，他把大部分精力都花在学校运营商，从最初教语文的老师变成管理大校的校长，他一直没离开过学校这个环境。对于那些支持他的人来说，他是个实干派，能在资源有限的情况下把学校名气打响，这本身就不容易。
对于持怀疑态度的人来说，他这一路的步子跨得确实快，有时候甚至让人感觉有些激进。
不管是赞赏还是争议，他在教育这个行当里算是个绕不开的人物。像他这样出生在五十年代的人，很多都早早退居二线了，但他还是选择继续在学校管理层打转。这可能是因为他惯了这种高压的工作节奏，也可能是对教育管理确实有自己的想法。看着他这些年的轨迹，会发现他非常擅长抓住时代的节点，比如在民办教育刚开始冒尖的时候，他就进入了东辰，这让他手里有了更多的筹码和发挥空间。
关于他是不是赚了很多钱，这在圈内一直是传得沸沸扬扬的话题，毕竟民办教育的掌门人往往和学校的效益绑定在一起。他这一路看似顺风顺水，其实中间也经历了不少变动，比如从绵阳到成都的跨市调动，这种跨度在行业内也需要很强的资源调配能力。
他就像个在教育战线上跑了快四十年的老兵，尽管评价褒贬不一，但他用实实在在的办学经历在四川教育史上留下了印记。直到他依然在成都继续他的教育生涯，这在很多同行眼里是一个相当耐人寻味的现象。
他没打算彻底休息，可能对他而言，这种处于风口浪尖的管理状态就是他的日常，他也乐于在这样的环境里继续博弈。现在的他不仅仅是在教书，更是在运作一个复杂的教育系统，这种角色转换对于他来说早已驾轻就熟。
他经历过的那些波折和外界的质疑，并没有让他选择退出，反而让他更坚定地待在自己熟悉的领域里，这就是他这四十年教育生涯真实的写照。
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