山西
48岁老爸考上博士
重返大学校园
12岁儿子陪同父亲来报到
8月27日
在电子科技大学2026级新生报到现场
这对特别的父子格外引人注目
这位父亲名叫汤卫国
是该校物理学院电子信息专业
2026级博士研究生
当天，他在12岁儿子的陪同下
完成了新生入学报到手续
汤卫国坦言
“不仅是为了自己，也是想给儿子做榜样”
48岁的汤卫国有些特别：他既是新生，也是校友。1997年，他从苏州来到成都，考入电子科技大学光电子技术系，并以优异的成绩读完本硕；29年后，他以第一名的成绩考取物理学院电子信息专业博士研究生，重新回到母校深造。
汤卫国特别邀请12岁、即将升入小学六年级的儿子，陪他见证人生这段新旅程。“让他看看我学习的地方，也让他近距离感受大学校园里浓厚的学习氛围。”四年后，汤卫国将迎来博士论文答辩，儿子也将参加中考。“要用我的行动去影响孩子，而不是说我主动去干预他，或者压制他。”
汤卫国返校读博，并不只是一次学历“加码”。硕士毕业后，他进入光模块行业，如今又从事研发及国际贸易工作，常年与海外客户沟通。人工智能加速演进，产业技术迅速迭代，他感到原有知识结构需要更新，而公司的研发又迫切需要更深入的研究来支撑。物理学院计算电磁学方向与汤卫国的研发工作高度相关，这成为他重返校园的重要原因之一。“学校是这个方面的热土，所以在48岁的年龄，我决定读博。”
但选择此时读博，汤卫国还有一层更深考虑：未来四年，他将走向博士论文答辩，儿子则走向中考。父子俩将在各自赛道上，经历一段平行而共同的奋斗。汤卫国不想把这称作父子之间的比赛，“就是互相激励。”
在家庭教育中，他更愿意做“领跑者”，而不是“催促者”。他对儿子的硬性要求只有两项：完成老师布置的基本作业，把字练好。除此之外，他不靠题海战术提前“抢跑”，也不把学习变成亲子间的对抗。他始终认为，“兴趣是最好的老师，只要把方向引领好，剩下的就可以交给孩子。”
这种“放手”，并不等于放任，而是一种细致的观察。儿子长时间停留的视频、反复翻看的内容、喜欢的飞机坦克模型，都是汤卫国和妻子发现兴趣的线索。在观察到儿子对二战历史和军事知识着迷后，夫妻俩便顺势提供书籍、模型，还在阅读和旅行中，帮助儿子树立正确的历史观、价值观和世界观。
“带孩子看世界，感受不同文化，也让孩子在真实体验中产生回味和思考。”这个家庭的旅行并非走马观花。每次出发前，汤卫国会要求儿子自己检索资料、设计想了解的内容、提出问题。“孩子的主动性得到很好发挥。”
近几年，夫妻俩先后带儿子行走德国、奥地利等地，慕尼黑的博物馆成了小朋友追问二战历史的现场。面对看不懂的德文展板，他第一次真切感到语言不是试卷上的分数，而是通向世界的钥匙。回国后，他主动开始学习德语。
语言的种子，其实早已埋在日常生活里。因从事国际贸易工作，汤卫国时常用英语在家里开线上会议。此时，孩子会好奇地在一旁“刺探军情”，想知道父亲在说什么。“在这样的潜移默化中，让孩子理解了英语的真实用途。”汤卫国告诉儿子，语言本质上是工具，开口时不必先说“我的英语很差”，而可以说慢一点、甚至多重复几遍。“千万不要把信心丢了。”
比起成绩，这个家庭更看重孩子能否成为完整而有韧性的人。汤卫国的儿子从幼儿园起练习游泳，并坚持到现在，每周训练四次，如今已是国家游泳二级运动员。今年6月，儿子意外摔断手臂，距离考试只有一个月，他主动学着用左手写字，最终顺利完成考试。这让汤卫国感到很欣慰，“比起‘A++’的学业成绩，更难能可贵的是，孩子在困难面前不退缩的品格。”
面对即将进入青春期的儿子，汤卫国并不迷信管控。小时候经历过“棍棒底下出孝子”的他明白，时代已经改变。人工智能时代，孩子获取信息的渠道更多，而粗暴压制往往适得其反。汤卫国选择尊重规则、设定边界，“孩子喜欢玩游戏，我们支持，但约定了时间，筛选了内容。自由要有，但底线也要清晰。”
家庭教育最深的影响，往往不是一句“你要好好读书”，而是孩子每天看见父母怎样读书、怎样工作、怎样面对变化。一个不断向前的成年人，本身就是孩子身边最具体的路标。
汤卫国饱读历史、人文和军事书籍，给孩子买《射雕英雄传》，父子俩在武侠人物和家国叙事中谈何为“侠之大者”。他带孩子去三苏祠，讲苏东坡，也讲自己最喜欢的《定风波》。他把旅行、阅读、运动和对话，编织成孩子成长的日常。
当天下午，陪父亲完成报到、参观校园后，儿子便回去上德语课了。
新学期，属于这对父子的共同奋斗，已经开始。
来源：四川新闻网
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