贵州
比赛那天机器人坏了，他蹲在地上两分钟修好，还拿了奖
辰森科创~徐老师
坐标临沂沂南，教编程也教奥数。带了这些年信仰铁拳战队，见过最让我感动的不是拿一等奖，是孩子在赛场上&;临危不乱&;的那个瞬间。
说个真事。
去年WRCT赛场，我们一个队上场前五分钟，机器人机械臂突然不动了。
前一天还好好的。第二轮热身也正常。偏偏到了最关键的一场，卡住了。
三个孩子愣了两秒。
裁判说：比赛时间不等人，倒计时开始。
旁边对手已经在摩拳擦掌。
这时候队长说了一句：&;打开看看。&;
三个人蹲在地上，一个查线路，一个看程序，一个跑过去跟裁判确认能不能现场修。
我当时站在教练区，心里捏了一把汗。
但没动。
因为我从带他们第一天就说过：赛场上，你们才是主角。教练不能替你上场，也不能替你修机器。
■ 两分钟
查线路的孩子发现：机械臂底部一根排线松了。大概率是上一轮碰撞震松的。
他从工具包里翻出备用排线——这是我要求的&;装备三件套&;之一，每支队伍上场前必须自带螺丝刀、备用线、笔记本电脑。
很多队伍嫌麻烦不带。但我说：赛场上什么都有可能发生，你要做好准备。
排线接上，测试动作——机械臂动了。前后不到两分钟。
赛后三个孩子蹲在地上喘气，手还在抖。
我问他们：&;慌了吗？&;
队长说：&;慌了一秒。但没时间慌，先修再说。&;
■ 这不是运气
他们能两分钟修好，是因为花了半年练&;故障排查&;。
每节课最后二十分钟，我故意把机器人弄出一个小问题——线松了、程序跑偏了、传感器失灵了。让队员自己查、自己修。
半年下来，他们形成了一套&;排查四步&;：① 先看硬件——线有没有松、电池有没有电② 再看软件——程序逻辑对不对③ 如果都不对，一个个模块拆开测试④ 还找不到，换一套方案
练了不下二十遍，所以在赛场上才能那么快那么稳。
■ 那个&;松掉的排线&;
三个月前排线就松过一次。那孩子第一反应是喊我：&;教练，坏了！&;
我说：&;你先自己看看。&;
他蹲在地上看了五分钟，拿胶带把线缠上了。丑是丑了点，但能用。
后来他主动学会了焊排线。从那以后遇到问题，第一反应不是&;教练救命&;，而是&;我先看看&;。
从&;找人帮忙&;到&;我来试试&;——这一步迈出去了，以后不管做什么，都不会差。
■ 妈妈们最关心的
很多家长问：孩子学编程、打比赛，到底有什么用？
最大的用处不是那块奖牌。是让孩子知道——遇到问题，不慌，先想办法。
你不可能一辈子替孩子解决问题。但你可以让他学会自己解决。
坐标沂南，教编程也教奥数。吓跑过100多个孩子，留下来的都变皮实了。
你家孩子在比赛中或者日常遇到过什么&;突发状况&;？评论区聊聊
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