浙江
2026年8月25日是第十个全国残疾预防日，今年的主题是“实施残疾预防行动，共建共享健康中国” 。残疾预防，核心在于“早”——早筛查、早发现、早诊断、早干预。对于孤独症等特需儿童而言，抓住6岁前的黄金干预期，往往意味着改写一生的轨迹。
在浙江诸暨，一个名叫瑶瑶（化名）的小女孩，正用她的成长故事验证着“早干预”的力量。而支撑她的，正是诸暨市正在推行的“医康教”融合服务模式。
一个孩子的转折：从“等等看”到“必须做”
>>OT（物理作业）教室
>>感统训练课
瑶瑶家住诸暨陶朱街道。一岁多时，家人就发现有点不对劲，叫她没反应，几乎没有眼神交流，也不怎么好动。去杭州检查，因为年纪太小，医生说“孤独症风险高，建议干预”，但当时并未确诊。
但是家里人却反对，觉得“长大就好了”。 这几乎是许多特需儿童家庭都会遇到的第一个坎——“贵人语迟”“再等等看”的观念，往往让孩子错过了最宝贵的窗口期。
瑶瑶的妈妈没有放弃。她又带孩子去上海做了一次全面检查，这次的结果更明确：孤独症+智力低下。妈妈终于下定了决心。
今年，瑶瑶开始在诸暨市妇幼保健院的儿童健康发展（康复）中心接受康复干预。彼时的她，无眼神交流，叫名无反应，语言、感统、社交能力全面落后。
仅仅过了半年多，变化令人惊喜——
瑶瑶马上四周岁了，现在的她有了稳定的眼神交流，叫名字会主动回头或回应，人也变得活泼好动了。她从最基础的个训课开始，一步步走到现在，已经进入半天班进行集体适应训练，为即将到来的幼儿园生活做准备。
>>心智社交个训课
>>语言个训课
“孩子来了半年多，进步太大了。”瑶瑶妈妈言语间满是欣慰，她对当初的选择无比坚定，对康复效果更是由衷满意。
诸暨模式：打破“碎片化”，打造一站式闭环
>>康复中心走廊
>>家长等候区
瑶瑶的进步，得益于诸暨市正在探索的“医康教”融合服务模式。
今年4月，诸暨市儿童健康发展（康复）中心在妇幼保健院正式启用，核心亮点正是融爱学园康复中心与市妇幼保健院的深度合作。双方聚焦康复干预、师资培训等环节，推动优质康复资源下沉，构建起“医疗诊断、康复训练、特殊教育、家庭支持”四位一体的闭环服务模式。
在新中心，医疗评估和特教训练可在同一地点完成，医生和康复老师能够共同为儿童定制方案。融爱星凭借其在特殊教育领域的专业师资和课程体系，与妇幼保健院的医疗诊断优势形成互补，让康复训练更早介入儿童成长关键期。此前，像瑶瑶妈妈这样带着孩子在“医、康、教”之间疲于奔命的家庭不在少数，如今一站式服务让家长心里踏实多了。
关口前移：用行动践行“早干预”
今年，国家层面对孤独症群体的关注达到新高度，《残疾人保障和发展“十五五”规划》首次将“孤独症全生命周期关爱促进行动”单列，提出要从0—6岁儿童筛查干预，到康复服务提升、教康融合、社区就业，形成完整闭环。这也正是融爱星多年来一直坚持探索并实践的事。
早在中心试运行期间，诸暨市就通过融爱星面向有需求的家庭投放了600个免费公益筛查名额，提供初步评估与健康指导，将残疾预防的关口前移。后续融爱星还举办了多场家长公益培训，聚焦家庭康复训练与家园协同支持，强化家庭科学养育能力。
瑶瑶的故事告诉我们：家人的犹豫可能让孩子错过黄金期，而坚定的早期干预，则能让孩子重新站上成长的轨道。 如今，即将进入幼儿园的瑶瑶，正用半年的改变证明——早一步干预，换来的是一生的转机。
“康复一个孩子、温暖一个家庭。”在第十个残疾预防日到来之际，融爱星的“医康教”融合实践提供了有益启示：让专业筛查更可及，让早期干预更及时，让融合服务更连贯，才能真正为特需儿童点亮回归社会的希望之光。
特别声明：以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布，本平台仅提供信息存储服务。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
