为推动红色教育与专业实践相结合,江苏师范大学物理与光电工程学院“新young光影”志愿服务队走进徐州博济老年公寓、泉山区书香老年社区,探访淮海战役老兵和徐州工业建设亲历者,以红色故事夯实理想信念,以专业所学扛起青年使命,推动青年科研理想扎根红色沃土,并结合“AI助老”等实践内容,思考青年如何用所学回应现实需要。
沙场砺忠魂
服务队走进徐州博济老年公寓的老人宿舍,一身整洁崭新的西装映入眼帘。“老兵”今年96岁,是“庆祝中华人民共和国成立70周年”纪念章的获得者,1948年参军时刚满18岁。时光流转七十余载,岁月在他身上刻下印记。老人听力衰退,队员们需要凑近他的耳畔,反复几次,才能完成交流。起初,老人回答得很简短;但每当忆起炮火纷飞的淮海战役,老人的眼眸便骤然变得坚毅而明亮,原本平缓的语气也有了起伏。
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“那时候仗打得有多凶?子弹在耳边嗖嗖飞,就算身上挂了彩,该冲还是得往前冲。”老人回忆,当年部队在津浦铁路萧县沿线作战,枪炮声就在耳边,负伤后仍要跟上队伍。他一边讲,一边抬手比画冲锋的动作,又指了指胸前留下的旧伤。那些在历史书中被概括为时间、地点和战果的战事,在他的讲述中有了更具体的细节:掩体、流弹、伤口,还有在混乱中彼此照应的战友。
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说起一位牺牲的年轻战友,老人停顿了很久。他一直称对方为“孩子”,记得那张年轻的脸,也记得“人倒下后再没能站起来”。讲到这里,老人望向窗外,眼眶泛红。队员们意识到,保存口述资料并不只是补充一段史实,更是在记录普通人如何走过战争、如何把记忆带进此后的生活。
当队员们轻声凑近,询问老人的姓名时,老人只摆摆手,轻抚着胸前的奖章,低声道:“叫我老兵就好。”这句话,成了当天记录本上最醒目的一行。
实干兴实业
离开老兵的房间,服务队又在泉山区书香老年社区见到一位九旬老人。她的青春没有经历枪火,却与新中国成立初期的工业建设紧紧相连。
老人年轻时怀着报国理想到北京求学。她记得,学习条件远不如现在,设备短缺是常事,晚上常借着煤油灯看书,做试验也只能使用简易器具。学成后,她没有留在北京,而是回到徐州,进入地方工业一线工作。说到这段选择,她没有用太多宏大的词,只反复提到“把学到的东西用上”。对她而言,青春是否有价值,要看所学能不能解决实际问题。
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交流中,队员们介绍了团队正在开展的“AI助老”实践。老人听后,叮嘱大家既要敢于尝试新技术,也要沉下心打牢专业基础。她认为,技术最终要落到人的需要上;能让老人少一点操作障碍、多留下一份珍贵记忆,就是实实在在的作用。
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“作为物理与光电工程学院的学子,我深受触动。”服务队成员许小芳感慨道,“老一辈建设者就是我们的榜样,我们要扎扎实实地学好专业知识,练强自身本领,交出属于我们这代青年的报国答卷。”
薪火启新程
战火淬炼的峥嵘岁月里,藏着浴血沙场的红色记忆;岁月流淌的工业年轮中,载着实业兴邦的建设故事。两段看似不同的人生,却都指向同一种选择:国家需要时,愿意走到最需要自己的地方。对服务队成员来说,这次走访不是隔着展柜看历史,而是坐在老人身边,听他们把当年的场景缓缓道出。
整理访谈记录时,队员们反复感悟两位老人对青年的叮嘱与期望,也重新审视专业学习与社会需求的关系。老兵胸前的旧伤、煤油灯下的学习时光,比抽象的口号更直接。它们让队员们看到,所谓担当往往落在一次坚持、一个选择和一件做到底的小事里。
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从淮海战场的烽火记忆到徐州工业建设的奋斗往事,两位九旬老人的人生经历,正是徐州地区解放、建设发展历程最生动的缩影,为青年理解城市发展提供了鲜活注脚。下一步,服务队将以本次分点走访实践为新起点,继续把红色寻访融入科技志愿服务,一边挖掘本土银发奋斗故事,一边立足光电专业开展科技惠民服务;让老故事被认真记录,让新技术真正被落实,这是青年传承红色精神、回应现实需求的一种具体方式。
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