江苏
慢慢养娃才懂：平庸有平庸的焦虑，优秀有优秀的为难。
很多家长发愁孩子学什么都跟不上、坚持不下去，而我最近一直在纠结：孩子学得太好、太有天赋，我到底要不要让他继续往前冲。
我家孩子坚持武术学习一年有余，从最初的普通参与，到如今成为班级的小标杆。上课积极认真、领悟力出众，常常被老师表扬，如今稳稳站在队伍最前方，带领全班同学练习，自信又耀眼。
作为一名深耕教学15年的教育从业者，我见过太多孩子的学习状态，深知天赋和悟性的稀缺。
我家孩子的学习接受能力，是肉眼可见的优秀，并非家长主观滤镜，武术馆多位老师也多次肯定他的出众天赋。
可天赋出众，也带来了新的成长困境。
目前所在的班级节奏偏慢，更适合零基础、接受慢的孩子稳步打基础。对我家孩子而言，多数内容早已熟练，反复练习只是原地踏步，很难突破成长瓶颈。
教练也贴心建议我，孩子潜力很大，不要被班级进度耽误，可以转入进度更快的大龄班，拔高训练、突破自我
这份认可让我很感动，可现实的压力也随之而来。
马上幼升小，孩子即将迎来全新的学习节奏。写字、作业、课堂习惯、课后复习，都需要慢慢适应。
除此之外，我们还有街舞、钢琴每日打卡，原本的作息就已经满满当当。一旦换快班、加课时、加训练，再加上20多分钟的通勤路程，长期奔波坚持，对孩子的精力是极大消耗。
我时常在深夜纠结：
要不要为了幼小衔接暂时减负，放下热爱的武术？可孩子真心喜欢、天赋难得，放弃太可惜。
要不要顺着天赋继续拔高，全力支持孩子的热爱？又怕课程太满，让刚上小学的孩子压力缠身、身心疲惫。
原来育儿最难得的，从来不是逼孩子努力，而是在合适的时机，懂得取舍、懂得平衡。
每个孩子的成长节奏不同，没有绝对正确的选择，只有适合自己的温柔陪伴。
如果你也正在经历幼升小兴趣班取舍，欢迎评论区聊聊你的想法，我们互相取暖、一起参考。
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