四川
8月18日上午，绵阳南山中学召开2026-2027学年度秋季学期开学工作干部大会，会议旨在统一思想认识，厘清工作脉络，细化新学期各项重点任务，为学校新学期各项工作平稳有序推进筑牢基础。
学校党委副书记、校长王黎主持会议并讲话，围绕开学筹备、教学质量提升、办学管理追求三个层面作出系统部署，对全体干部提出工作指引。
王黎就新学期开学各项工作提出明确要求。他提出，全体干部要引领全校师生收心归位，切换进入工作状态；推进各项工作把握节奏、稳扎稳打，切忌急于求成；坚守教育初心，扛牢岗位职责，以高度的责任感做好开学阶段各项筹备与落实工作。
在教学质量提升工作上，王黎强调，要统筹整合各类资源，凝聚多方工作合力；抓实教师培养培训，搭建成长平台，助推教师专业能力持续进阶；教育教学管理要坚持较真碰硬，去繁就简，把精力聚焦到育人主责主业；教学常规检查力求科学高效，逐步沉淀形成常态化管理文化；严格规范考试、限时练习的试题管理，落实作业定时化要求；优化特优生培养模式，坚持整体谋划、一体化推进，实现学生综合发展。
面向学校长远管理追求，王黎指出，学校办学管理要从量性敬业向质性敬业过渡，从职业境界向生命境界升华，推动教育从术的层面提升到道的层面，把职业升华为成就学生、尽责家国的事业，践行南山中学“尊重生命、敬畏教育、成就事业、尽责家国”的文化境界。
王黎强调，学校日常教育教学要立足学情，加大情智投入，追求实效与学生成长增值，做到多维赋能；坚持反思与创新，深耕课程研究、评价改革，做到精准施策，探索精准育人路径，立足素养本位培育时代新人。要实现从育分到育人的转变，真正关注完整的人，着眼学生终身幸福与全面发展。完成从管理到陪伴与激励的转向，打造一段师生相互照亮的教育过程。教育的基础是爱与责任，教育的手段是陪伴与激励，教育的目的是人的全面发展，广大教育工作者要不断拓宽育人的眼界与格局，推动教育高质量发展。
各处室、各年级负责人结合岗位实际作工作交流汇报，锚定新学期工作目标，细化工作举措，厘清推进落实的实践路径。
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