北京
本文转自：人民网
人民网记者 陈新辉
“在晋和小学上学的这一年，孩子变化挺大，开朗活泼了，爱看书了，最重要的是自信了。”新疆阜康市晋和小学家长马千雅说起孩子的变化，眼角的笑纹加深了。
阜康市晋和小学的学生在上书法课。人民网记者 陈新辉摄
这份改变，来自学校从山西同步引入的“欣赏教育”办学理念，让每一个孩子身上独有的闪光点被欣赏、被看见。
2025年9月正式投入使用的晋和小学，是山西省援疆投资8000万元打造的一所标准化优质学校，占地面积78亩，拥有标准化综合教学楼、1300平方米专业风雨操场、400米跑道综合运动场，同时配套了科学实验室、创客空间、艺术教室、图书馆、书法室等各类特色室。
课余时间，学生在阅读角看书。人民网记者 陈新辉摄
教育援疆不只是校舍、设备等硬件援建，更是师资共育、理念共享。晋合小学开学的前一月，太原市杏花岭区五一路小学教育集团与阜康市晋和小学签订 “合作办学” 共建协议，将晋和小学纳入集团一体化办学体系，优质资源共享、德育体系共建、教学教研共融、师资队伍共育，把山西名校沉淀的成熟办学体系，复制到阜康的土地上。
棠棣花开，枝叶相扶。五一路小学在晋和小学推行“常驻执行校长+长期驻校支教+专家团队巡诊”组团式援疆模式，深度参与行政管理、教学教研、队伍建设等重点工作。
大课间，晋和小学的学生列队在操场上活动。 人民网记者 陈新辉摄
“两地同步教学计划、教研活动、师资培养，把成熟实用的育人经验‘带土移植’，融合本土实际学情，让优质教育资源真正扎下根。”援疆教师、阜康市晋和小学执行校长何非从晋和小学开学筹备就参与其中，一年时间，她看到了青年教师的成长，学生们精神风貌的变化，“以爱育爱，老师和孩子在这里都能闪闪发光。”
山西教育专家团在晋和小学随堂听课。人民网记者 陈新辉摄
为了更好地实现“家门口上好学校”的民生期盼，2025年10月“刘志荣名校长工作室”揭牌运行，这也是阜康市“十五五”教育提升重点项目，太原市五一路小学教育集团总校长刘志荣有计划地带着山西教育专家团前来巡诊，精准谋划专项送教活动。该工作室不仅定点帮带晋和小学青年教师成长，还吸纳阜康本地8名校长，10名骨干教师，推动当地整体教育质量的提升。
“专家团成员会根据学校老师的真实诉求，有针对性地帮扶，从学校治理、校园文化建设、课程建设、教师队伍建设、家校协同育人等多维度分享经验，解决本地学校和老师在实际工作中遇到的问题。”刘志荣说，“6月份，我们专家团针对期末阶段开展了教学研判与备考指导，以及心理老师专项培训，解渴又务实。”
不只是晋和小学，晋新幼儿园、晋和幼儿园等一批带有“山西元素”的学校相继建成，为当地教育发展注入强劲动力。山西省援疆干部、昌吉州教育局副局长张宽介绍，2010年新一轮对口援疆启动以来，山西已累计投入援疆资金3.4亿元，实施了10个教育援阜项目，覆盖全学段，先后选派6批援疆干部、8个“组团式”教育援疆团队共220名教师到阜康援教，与本地教师结对培养年轻教师600余人，实现了从“输血”到“造血”的转变。
从汾河到天山，跨越山海的教育接力，让更多边疆的孩子在优质教育中向阳生长。
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