细耘深耕润桃李 微光成炬照童心——罗山县第二实验小学优秀教师育人风采录（一）

三尺讲台存日月，一支粉笔写春秋。在罗山县第二实验小学的育人殿堂里，邓双双老师已经默默耕耘十余载。作为语文教师兼班主任，她怀揣赤诚初心，秉持学校“修德养习立志”的办学理念，将热爱与责任倾注三尺讲台，以温柔坚守扎根育人一线，用点滴微光照亮每一颗童心，做学生成长路上最温暖的引路人。

个人简介：邓双双，中小学二级教师，毕业于信阳师范大学。自2009年投身教育事业以来，她始终坚守语文教学及班级管理岗位，十余年间一直担任班主任，积累了扎实且丰富的教育教学经验。曾获得“县优秀班主任”“县校研先进个人”“县骨干教师”等荣誉称号。教学工作扎实，多次获得县优质课一等奖，所参与的作业设计荣获市级一等奖。所带班级班风正，学风浓，成绩优秀，深受家长和孩子们的喜欢。她深信：教育是慢的艺术，不急不躁、循序渐进，尊重成长节奏，包容个体差异，用心陪伴，让每一个孩子都能自信从容、向阳生长。

用爱呵护，守护成长

“教育是一场温柔的陪伴，用爱温暖童心。”作为班主任，邓双双老师始终尊重每一个孩子的个性差异，平等善待每一名学生。面对内向怯懦的孩子，她春风化雨、耐心引导；面对活泼好动、习惯薄弱的学生，她循循善诱、正向激励。她坚持严慈相济、润物无声，将温暖融进日常点滴，把关怀落在细微之处，让班级成为孩子们安心学习、快乐成长的温暖港湾，用真挚的师爱守护着每一段纯真美好的童年时光。

班里有一名学生，因为父母离异，成为留守儿童，变得沉默寡言，成绩也出现下滑。邓老师发现后，经常找她谈心，了解到孩子沉迷网络聊天，便耐心开导，抽空为她辅导功课。经过老师的帮助，学生逐渐打开心扉，主动与老师和同学们交流，成绩也大有提高。对待班级里的“特殊需求学生”，邓老师更是倾注心血：为学习困难的学生制定“一对一的帮扶计划”，关注班里的留守儿童的情感需求，经常与他们谈心，定期与孩子的家长沟通，畅聊孩子们的生活、学习。

在邓老师的悉心经营下，班级学风浓厚，同学之间相处融洽。对于孩子而言，她不仅仅是老师、班主任，更是他们的朋友。一场场推心置腹的谈心，一次次真诚的微笑，一句句发自内心的赞赏，都无形中拉近了师生间的距离。

“亲其师才能信其道”，邓老师始终认为爱是信任的基础和前提。师生之间有了爱，学生才会喜欢你这个人，然后才会喜欢听你的课。

同时，邓老师也十分重视家校协同育人的力量。日常的微信、电话交流，放学后与家长面对面的沟通，针对“特殊需求学生”的家访，搭建起学校与家庭之间沟通的桥梁，凝聚教育共识，形成教育合力。坚持平等真诚地和家长交流，不只是反馈问题，更善于发现孩子的闪光点，引导家长科学看待孩子成长。

深耕教学，匠心育人

“语文课堂，是师生共同成长的舞台。”邓老师深研文本、精研课堂，摒弃固化的教学模式，注重因材施教与趣味教学。她善于结合语文学科特点，将识字写字、阅读积累、习作表达与生活实践紧密结合，让语文课堂灵动有趣、扎实高效。在教学中，她注重培养学生良好的学习习惯、扎实的语文素养和主动的思辨能力，不仅传授知识，更教会孩子方法、激发学习兴趣、点燃求知欲望。她用心打磨每一堂课，用专业、扎实、有温度的课堂，悄悄滋养孩子的语文素养，让学习变得轻松又踏实。

邓老师还特别注重学科融合与实践体验。学习《竹节人》时，组织学生动手制作竹节人，在手工实践中体会课文乐趣，深化文本理解。当学习到最后一个单元—《难忘的小学生活》，她指导学生设计制作成长纪念册，梳理小学时光点滴，开展班级展示评比活动。在一次次动手实践中，孩子们的学习积极性提高了，学习体验也更深刻了。

“要给学生一杯水，自己先做一条奔流不息的河”。 入职以来，邓老师始终保持学习的热情，从未停下提升自我的脚步。工作之余，她不断充电，虚心向有经验的同行、同事请教，改进教学方法。为了能与时俱进，她积极参加网络学习，各种培训，把自己所学应用到课堂教学实践中。“好的课堂，要让学生眼里有光、心中有兴趣”。这是邓老师多年教学实践的核心追求。

书香领航，润泽童心

最是书香能致远。邓老师坚信，阅读是点亮心灵的明灯，是为孩子打开通往广阔世界的大门。她将阅读融入日常，坚持引领学生与经典为伴、与好书为友。

为点燃学生的阅读热情，邓老师坚持常态化开展丰富多样的读书活动。她定期组织班级读书分享会，鼓励学生大胆表达阅读感悟、交流读书收获，让孩子们在交流中互相启发、共同成长。同时，邓老师引导学生坚持日常好词好句摘抄，沉淀语言积累，夯实写作基础。此外，还组织学生制作精美读书手抄报，将阅读内容、阅读心得与创意设计相结合，让读书变得生动有趣、看得见、有成就感。

通过多样化的阅读实践，学生的阅读兴趣显著提升，阅读视野不断拓宽，逐步养成静心阅读、勤于积累、乐于思考的良好习惯。未来，邓老师将继续以书香育人，陪伴学生在文字中遇见美好，在阅读中向阳成长。

春风化雨，润物无声；微光点点，聚而成炬。近十七年的教育时光，邓双双老师将温柔与坚守写进讲台的每一寸，把热爱与责任藏进与学生相处的每一刻。没有惊天壮举，唯有日复一日的坚守；没有豪言壮语，唯有默默无闻的付出。未来，她仍将怀揣初心与热爱，步履不停、笃行致远，用匠心浇灌桃李，用微光守护童心，在三尺讲台书写不平凡的教育篇章，让每一颗童心都绽放光彩，让教育之路繁花似锦。（通讯员 邓双双）