北京
本报记者 孙 超
大雨过后，在湖南溆浦县双井镇花桥社区，一架无人机从田埂上腾空，掠过河道、稻田、民房，进行图像采集。
“注意避开电线，保持一定角度，方便采集倾斜影像。”湖南交通职业技术学院暑期“三下乡”实践团队指导老师王中伟紧盯屏幕，指导学生雷凯操控无人机。
花桥社区和邻近的彩花村地势低洼。由5名教师和7名学生组成的实践团队刚到当地，就有干部告知：“以前没有准确的地形资料，防汛主要靠经验，心里不踏实。”
实践团队定下目标：得帮这里治好这块“心病”。
说干就干，队员们跟着当地干部实地走访，记录主要水系和洼地情况。哪家房子地势偏低、哪段河道可能漫堤、哪片农田容易积水，大家边走边记。做完前期工作，大家商量研讨，在避开电线、大树等危险区域的前提下，规划出一条安全的测绘拍摄路线。
测绘作业随后展开。地面上，队员们提前做好点位标记，确保拍摄画面与实地一一对应。每拍完一轮，大家当场核对，对漏拍、模糊的画面进行补拍。一天下来，无人机共飞了6趟，拍下了近2000张高清照片。入夜，大家把照片导入专业建模软件，一步步拼出三维实景图。房屋、河道、道路、堤坝的立体样貌，在屏幕上一一显现。
王中伟介绍，建立三维实景图，可以帮助当地结合常见降雨场景，进行积水推演，“我们标注出危险重点区域，形成防汛地图，方便当地对照使用。”
“课本上的测绘知识，确实管用。”看到当地干部拿着推演图安排防汛工作，雷凯感慨，“我们这次实践，为群众做了件实事。”
“专业技能，可以在服务社会中培养。”王中伟说，在真实场景中发现问题、解决问题，正是让学生们了解国情民情、增长知识才干的大好契机。
“大思政课”立德树人的价值导向，贯穿于扎根一线的实践。测绘之余，实践团队白天还向村民们开展红色宣讲、消防培训、防溺水安全教育等，晚上则召开复盘会，交流工作和感悟。湖南交通职业技术学院路桥工程学院党总支副书记崔建娥表示：“用自身专业助力守护一方平安，这是学以致用的应有之义。”
这种教育方式，已在湖南交通职业技术学院持续多年。从湘西十八洞村的通村公路，到衡永高速、沪昆高速，学校在多个交通项目一线常态化开设“工地课堂”，累计开展现场思政教学50余场。
“田间地头是教室，急难愁盼是教材，乡亲们的认可是最好的成绩单。”湖南交通职业技术学院党委书记覃佐媛说，学校将继续拓展实践育人场域，引导青年把个人成长同国家发展需要结合起来，把专业学习同社会现实结合起来，不断提升能力素养和社会责任感。
《 人民日报 》( 2026年08月16日 04 版)
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