这个专业！连续5年红牌

《2026年中国本科生就业报告》显示，2026年本科红牌专业为音乐表演、城乡规划、绘画、美术学、文化产业管理、劳动与社会保障。

其中，绘画是唯一连续5年“被亮红牌”的专业。此外，音乐表演5年中4次上榜，法学4次，美术学和应用心理学分别3次上榜。

纵览最近5年红牌本科专业名单可见：有些专业的就业压力并非短期波动，而是持续存在；有些专业则随着产业和就业市场变化，预警等级发生了变化。

红牌背后的供需变化，关注！

麦可思研究院在报告中特别强调，专业预警并非单纯依据就业率，而是综合考虑就业落实情况、薪资、就业满意度、工作与专业相关度及其变化趋势，并与产业需求、行业发展阶段、本科专业布点调整趋势等结合起来进行判断。

因此，红牌更像是一个综合性的就业预警指标。连续多年出现的红牌专业，则值得进一步追问：是人才供给增长较快，还是对应产业的需求发生了变化？是岗位减少了，还是原有就业出口发生了变化？我们分析了部分有代表性的红牌专业——

：尤为显眼

从近5年的红牌名单看，艺术类专业是一个值得单独观察的群体。绘画连续5年上榜，音乐表演4次，美术学3次。

麦可思数据显示，音乐表演、绘画、美术学毕业生主要流向其他培训学校和机构、小学，从事教育培训人员、小学教师等职业。小学教师就业占比有所下降，2025届从事小学教师的比例为2.8%，较2024届（3.7%）有所下滑，或与部分地区适龄学生数量变化及基础教育阶段教师配置优化有关。

就业匹配度与薪酬均偏低：这三个专业（音乐表演、绘画、美术学）的工作与专业相关度分别为51%、59%、61%，低于本科平均（71%），反映出人才供给与岗位需求存在一定的匹配压力。同时，2025届毕业生月收入依次为5527元、5100元、5031元，均不及同届本科平均（6435元）。

不过，仅凭上述分析得出“艺术类专业就业没有出口”，也并不准确。《2026年中国本科生就业报告》同样显示，体育艺术类专业毕业生的就业满意度并不低，属于“兴趣匹配和职业体验”较为突出的类型。2025届毕业半年后就业满意度较高的专业中，表演、舞蹈学、播音与主持艺术、广播电视编导、舞蹈编导等均达到86%至87%。

一方面，艺术类专业具有较强的专业属性，就业方向相对集中；另一方面，部分传统就业领域的岗位承载能力有限。当毕业生供给持续存在，而相关岗位增长不足时，就容易形成持续性的就业压力。

：传统就业市场收缩的代表

城乡规划专业的上榜，或许是近年来建筑相关领域发展收缩的缩影。

麦可思数据显示，2025届本科毕业生在建筑业就业的比例为5.0%，较2021届的8.6%下降3.6个百分点；房地产开发及租赁业就业比例从1.9%降至0.6%；建筑工程类职业就业比例也从5.6%降至2.8%。

房地产市场调整以及传统工程建设岗位收缩，使建筑、房地产相关专业过去较为稳定的就业出口发生变化。

2025届本科毕业生在建筑业的月收入为6298元，较2023届的6320元略有下降。同期，本科生平均月收入持续上涨（2023届：6050元；2025届：6435元），且麦可思统计的29个主要行业类中有25个实现了薪资增长。相比之下，建筑业就业市场承压更为明显。

值得关注的是，城乡规划的工作与专业相关度已从2020届的81%，下降至2025届的50%，下降趋势明显。

对于建筑学、城乡规划、土木类等专业而言，过去较为集中的地产开发、建筑设计和施工管理等就业方向，承载能力正在下降。麦可思报告也提出，相关专业可以更多面向城市更新、绿色建筑、智能建造、基础设施运维、数字设计、低碳工程等新场景。

相关产业需求并未完全消失，但需求结构已经发生变化，专业培养也需要随之调整。

#法学：预警动态性的体现

法学专业则体现了专业预警的动态调整特征。

从2022年至2025年，法学连续进入红牌名单。2026年，法学转为黄牌。麦可思认为，黄牌专业的就业压力是职业准入周期较长、行业调整、人口结构变化以及本科就业出口等因素共同作用。

因此，法学从红牌转为黄牌本身也说明，红牌并不是给专业贴上的永久标签。当就业质量、产业需求以及人才供需关系发生变化，专业的预警状态也会随之变化。

数据显示，2025届法学毕业生的就业满意度（81%）和专业相关度（77%）均相对较高。

法学毕业生的主要从业方向包括律师、法官、检察官、企业法务、公务员等。以进入律所为例，其毕业初期多从事的是助理相关岗位，薪资较低。但随着工作年限的增加、工作经验的积累及相关从业资格证书的获得，其福利待遇将得以改善，其就业质量将逐步提升。

热门产业，也不能直接等同于热门专业

如果说红牌专业反映了部分领域的供需压力，那么绿牌专业提供了另一个观察角度。

2026年绿牌专业为微电子科学与工程、电气工程及其自动化、能源与动力工程、新能源科学与工程、车辆工程、自动化等领域。这些专业与能源电力、集成电路、智能制造、新能源汽车等产业方向联系较为紧密，产业需求增长是其就业表现较好的重要原因。

但从“热门产业”到“新增专业”，再到成为“绿牌专业”，中间还有一段距离。

以人工智能领域为例。麦可思统计发现人工智能本科专业布点增长较快，但相关岗位的人才来源并不局限于人工智能专业，计算机科学与技术、软件工程、电子信息工程、自动化等传统专业仍是重要的人才来源。2021—2023届从事“人工智能工程技术人员”的本科毕业生中，41.1%来自计算机类专业，12.1%来自电子信息类专业。

同时，2025届人工智能专业毕业生的毕业去向落实率、工作与专业相关度均低于工学门类平均水平，显示部分高校在专业设置、培养条件和岗位适配方面仍有进一步优化空间。

这意味着，高校面对产业新需求时，除了考虑“要不要新增一个专业”，还需要考虑岗位究竟需要什么样的知识和能力，以及现有专业能否通过课程调整、交叉培养等方式完成这一任务。

结语

专业预警与高校专业调整紧密相关。

近年来，高校专业调整的节奏明显加快。教育部公布的2024年度本科专业设置结果显示，全国高校新增专业点1839个，同时停招2220个、撤销1428个。

结合国家相关政策以及专业预警情况来看，专业调整的大致路径包括——

需求持续收缩的专业，压缩规模或停招；需求结构发生变化的专业，调整培养方向；产业出现新需求的领域，则布局新专业，同时通过交叉培养补充人才。

例如，对于绘画、音乐表演、美术学等高频红牌专业而言，值得关注的是传统就业出口的承载能力和专业培养规模之间的关系；对于城乡规划等专业，则需要观察产业结构变化之后新的岗位空间；对于法学这样的专业，重点则在于职业出口、人才层次与就业竞争之间的匹配。

归根结底，专业调整需要关注的是专业背后的人才供给和就业出口。对于高校而言，专业调整也不只是简单地“增一个、撤一个”。随着产业结构、岗位需求和人才能力要求不断变化，专业设置、培养方案和就业出口之间的关系，更需要持续优化与校准。

主要参考文献：

[1] 麦可思研究院. 中国本科生就业报告（2024—2026）[M]. 北京: 社会科学文献出版社, 2024—2026.

[2] 教育部. 教育部关于公布2024年度普通高等学校本科专业备案和审批结果及《普通高等学校本科专业目录（2025年）》的通知[EB/OL]. 2025-04-22.

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