陕西
国家文化软实力的提升、民族自信的建立，都离不开对自身历史的深刻理解。当“冷门绝学”成为国家战略急需，当敦煌学、简牍学等研究领域频频登上国家级荣誉榜单，兰州大学历史学基地班的价值便愈发凸显。
兰州大学历史学基地班的历史，可以追溯到1995年。那一年，国家教委审定批准兰州大学历史学科为国家文科基础学科人才培养和科学研究基地，这也是兰州大学文科唯一的国家级基地。1997年和2001年，教育部两次派专家对基地进行检查，结果均被评为优秀。这样的评价，在全国高校中并不多见。
并且，该基地所在的历史文化学院，如今由历史学系、博物馆与考古学系、民族学系和8个研究所组成，拥有教职员工112人，其中专任教师98人。教师队伍中，教授42人，副教授34人，青年研究员3人，博士学位获得者89人，博士生导师36人……这些数字背后，是一个足以让任何历史学学子心动的师资矩阵。
从历史学基地班建立之初，便目标明确，定位为“历史学研究生的后备军”。这就要求学生主要学习历史学基本理论和系统知识，同时接受其他学科思维训练，努力造就一批适应新时期中国史学发展需要，具有深厚专业基础和较高理论素养，初步掌握科研方法、视野开阔、热爱专业的专门人才。毕业后进一步深造，能够胜任教学科研工作的历史学专门人才。
具体而言，学生对中国本国的历史，既有宏观的整体把握，又有深刻的细节理解，对中国历史过程中的经验和教训有深刻全面的总结，能够对未来的发展趋势有准确的把握。这种“通古今之变”的培养理念，让历史学不再是故纸堆里的学问，而是理解当下、预见未来的智慧源泉。
在课程设置上，历史学基地班突出“厚基础、宽口径、重能力、强素质”的特点。该专业基础课程包括中国史、世界史、考古学概论、史学概论等，专业核心课程涵盖古代汉语、历史文选、小学基础、逻辑学、中国史学史、西方史学史等，专业选修课程则包括秦汉史专题、魏晋南北朝史专题、世界文明史专题、中国历史地理概论、中国社会史、敦煌学概论及经典研读等多方向课程，这既保证了学生扎实的专业功底，又为个性化发展提供了广阔空间。
而在实践环节方面，兰州大学拥有得天独厚的地理优势。敦煌、简牍、遗址等丰富的历史资源成为历史学基地班学生走出课堂、触摸真实历史遗迹的天然实践基地，该学院还设立“龙马”科研专项，专项支持学生科研创新能力提升，让学生在真实的历史现场中感受文明的脉动，能更透彻的理解专业内涵。
优异的培养模式，为该基地班学子们奠定了较好的就业环境。从升学数据看，历史学基地班的表现同样亮眼。自2020年强基计划实施以来，已招收五届学生，2020级、2021级、2022级全员转段，学生可选择中国史、世界史、考古学、民族学、中国语言文学五个一级学科硕士学位授权点相关专业继续深造，优秀学生还可选择中国史、民族学两个一级学科博士学位授权点相关专业继续深造，让有志于学术研究的学生能够心无旁骛地深耕自己的领域。
总之，从1995年获批国家文科基地，到如今培养出全员转段的强基学子，兰州大学历史学基地班用三十年的坚守，证明了一件事：好的历史学教育，不在北上广，而在每一个愿意为之付出的地方。今年报考兰州大学的考生，是有眼光的。在这里，大家将有机会成为敦煌学、简牍学等国家急需领域的传承者与创新者，用历史的智慧照亮未来的道路。
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