年薪10万招“课时服务人员”，干的活一样合同跟第三方签：老师怎么就成了“服务员”？

教师这个职业，自古以来就是“传道授业解惑”，怎么突然就变成“服务人员”了？

最近，广东东莞一则招聘公告直接把网友看懵了——“课时服务人员”，年薪10万以上，要求本科、有教师资格证、能上讲台。

名字改了个说法，干的活还是老师的活。可合同不是跟学校签，是跟第三方公司签。

有网友一针见血：“这不就是老师变服务员了吗？”

公办学校的课上着上着，讲台上的人怎么就成了“买来的服务”？

一、“课时服务人员”到底是什么？

先捋清楚这件事。

8月初，东莞人才人力资源服务有限公司发布招聘公告，面向社会招聘“课时服务人员”，派驻到南城街道教育管理中心下辖的公办学校工作。涵盖初中、小学多个学科，共招153人。

综合年薪8.7万到12.4万不等。参与早读、晚自习、驻班及其他教育辅助服务，据实发放补贴。

要求本科以上学历，35岁以下，持有相应教师资格证。岗位职责是“具备相应学段、学科教师资格证，能完成相关教学工作”。

你看，职责写的是“完成教学工作”，名字却叫“服务人员”。

招聘方自己都承认：“课时服务人员”录用后在岗位性质上与教师没有区别。之所以叫这个名，是“可以参考深圳等地相关岗位的招聘信息”。

东莞市教育局的解释更直接——可以理解为用人单位向公司“购买服务”。工作人员说，这类岗位里“有教师岗，也可能有后勤、教辅岗”，名称不叫“教师”是第三方公司探讨后的结果。

二、干的活一样，身份却变了，问题在哪？

你说巧不巧，公告发出来没多久，东莞中学公众号转发的文章就被删了。后来再发，“课时服务人员”又变成了“课时服务教师”。

删了改、改了发，说明连发布者自己都觉得这个叫法不对劲。

不对劲在哪？

第一，名字一改，身份感没了。

“教师”和“服务人员”，听起来完全不是一回事。老师站在讲台上，学生叫一声“老师”，那是尊重。以后学生喊什么？“服务员”？

这不是开玩笑。就在今年5月，国内高校接连曝出学生公开辱骂老师的视频——“你就是个破服务员！”。当“老师”这个词都被替换成“服务人员”，你还能指望学生怎么看你？

第二，合同不跟学校签，权益谁来保障？

签的是第三方公司的合同，意味着没有编制、没有学校正式教职工的身份。晋升通道在哪？职称怎么评？社保公积金跟正式老师一样吗？出了教学事故责任算谁的？

河南泽槿律师事务所主任付建分析，如果签的是劳动合同，服务者与人力公司构成劳动关系，与学校是用工关系。对外责任由学校承担，对内按合同算。

说人话就是：活是学校的，人是公司的，出了事两边踢皮球。

三、“购买服务”不是东莞首创，但问题一直都在

其实“购买教学服务”不是东莞首创。

2026年，深圳多所学校都在招聘“购买服务教师”——深圳大学附属光明学校、深圳外国语学校、深圳中学龙华学校等，都是通过第三方公司招人。山东平邑县更是直接招了318名“政府购买教学服务人员”，派到中小学去。

深圳临聘女教师孕期被退回的案例还在眼前，学校拿着“购买教育服务”的名义，联合第三方侵害教师权益。劳务派遣教师工资被拖欠、医保没着落的事也屡见不鲜。

这不是新问题，是老问题换了个新名字。

二十一世纪教育研究院院长熊丙奇说得直接：“课时服务人员”与之前的临聘教师、合同教师类似，相当于“合同工”。现在大部分地区编制紧张，学校不再招有编制的老师，而是出现临聘教师、合同教师、课时服务人员。

“招聘课时服务人员也是应急之举。”熊丙奇点出了最核心的问题——“能不能做到同工同酬，这是最重要的。”

四、名字改来改去，解决不了根本问题

东莞教育局说，开展“购买服务”是因为“工作需要，涉及各方面综合考虑”。说白了——编制不够，但课还得有人上。

随着生源减少、编制收紧，学校确实需要更灵活的用工方式。东莞这次招聘本质上是把原来的“临聘教师”换了个名字、换了签约主体。

但问题在于：你解决的是“谁来上课”的问题，但制造了“老师身份认同”的问题。

一个老师站在讲台上，面对几十个学生。学生叫他“老师”，是因为这个身份承载着传道授业的责任，承载着尊师重道的传统。如果老师自己都觉得自己只是个“课时服务人员”，是个被买来卖去的“服务提供者”——他还有多少动力去认真备课？还有多少热情去关心学生？

更现实的是：同样的学历、同样的教师资格证、同样的教学工作，为什么有人是“教师”，有人是“服务人员”？待遇一样吗？保障一样吗？晋升通道一样吗？

熊丙奇说的“同工同酬”，恐怕没那么容易实现。一旦“课时服务人员”成了常态，公办学校的教师队伍就变成了“编制内”和“购买服务”两个阶层。干一样的活，身份不一样、待遇不一样、前途不一样。

东莞这次“课时服务人员”招聘，说到底就是——学校缺人上课，编制又不够，于是换个名头找人干活。

名字可以改，合同可以换，但教育这件事，从来不是“购买服务”四个字能打发的。站在讲台上的人，心里得有使命感，学生才会尊重他。一个连自己身份都模糊不清的老师，拿什么去影响学生？

希望下次再招人的时候，能大大方方写上“招聘教师”。

教师就是教师，不是什么“服务人员”。

评论区聊聊——你觉得“课时服务人员”这个叫法，合理吗？

数据来源：潇湘晨报、经视直播、九派新闻、青科新闻、腾讯新闻、中国青年网等公开报道。