福建
为深入贯彻《全民阅读促进条例》的精神要求，深度推进福建师大文学院“大学生领读计划”落实，2026年7月，“闽阅同行”实践队前往福建泉州，以专业所长搭建读写桥梁，用青年温度点燃孩童心中对文字的热爱，为基层书香社区建设注入鲜活力量。
书香润童心，读写伴成长
2026年7月20日下午，实践队员走进永春县新华书店，开展“悦读·乐写·共成长”公益阅读写作实践活动。大学生领读人郑曼湘以“用眼睛发现故事，用笔尖留住感动”为主题，从经典儿童文学片段切入，引导孩子们观察生活细节、捕捉情感瞬间，并结合自身阅读经验，分享了“批注式阅读”“角色代入法”等实用小技巧，为在场的小学生们带来一场生动活泼的阅读分享与写作启蒙课。
大学生领读员许舒心精心挑选了适合不同年级的绘本与书籍，与孩子们一同默读、轻声交流，引导他们在精彩句段和情节分享感悟。从最初的兴奋喧闹到渐入佳境的安静专注，每个孩子都在书页间找到了属于自己的心灵栖息地。
鲤阅“童”行，“书”途同归
2026年7月24日，实践队员来到泉州市新华书店暑期研学班，把实用又好上手的阅读小妙招拆解，用通俗易懂的方式向小朋友们分享三步黄金阅读法，为孩子们推开奇妙阅读世界的大门。
大学生领读员连楠馨、郭思吟通过分析具有乡土温情的《草房子》、简短易懂的《龟兔赛跑》、感人至深的《巨人的花园》等案例，引导孩子们分享自己读过的小故事和对读书的看法。孩子们新奇的角度、天马行空的想法频出，使欢声笑语充斥整间教室。
在读后创作环节，大学生领读员们通过创意绘画、思维导图等方式，鼓励孩子们进行深度阅读、分析书中人物性格、梳理故事情节、写下自己的内心感受与成长收获。一个个笔触稚嫩的文字蕴含着孩童的共情，文字成为联结阅读与思考的桥梁，书香因此浸润童心。
小小的书本搭建起沟通童心的桥梁，实用的阅读方法打开通往书籍世界的大门，两场阅读推广活动，为少年儿童播下乐读善写的种子。未来，实践队将继续扎根县域文化阵地，以青年之笔、青春之行，助力全民阅读蔚然成风，在文化强国的画卷上留下属于师大学子的坚实足迹。
供稿人：郑曼湘 连楠馨
供图人：郑曼湘 许舒心 郭思吟
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