安徽
行走的课堂｜一句 “下次再来”，数学科学学院“三下乡”社会实践团解锁四站多彩数智课堂
“哥哥姐姐，你们下次还来吗？” 一句稚嫩发问，是孩子们课后最真诚的告白。这份藏在稚嫩话语里的喜爱，源自7月15日数学科学学院 “数蕴忠诚，学践初心” 三下乡社会实践团于光明社区开设的特色志愿服务课堂。本次课堂开设四大主题站点课堂，融合红色教育、数理游戏、普通话推广与 AI 科创，为青少年带来沉浸式成长课堂。
课堂以“数学人的家国情怀”分享开篇。志愿者娓娓讲述陈省身、丘成桐、刘克峰三代数学家深耕科研、归国奉献的感人故事，引导少年心怀家国、勤学奋进。一位小朋友坚定说道：“我也要好好学数学，将来为国家出力！”分享结束后，全体齐唱《我和我的祖国》，悠扬歌声回荡在课堂，少年们用真挚旋律接续先辈报国赤诚。
带着爱国热忱，课堂来到第二站趣味数学闯关。志愿者设计算式抱团、口算接力等团队游戏，把抽象数理知识融入协作比拼。孩子们组队动脑、踊跃答题，在互动中锻炼逻辑思维。不少孩子开心说道：“原来数学游戏这么好玩，一点都不枯燥！”
依托数理学习练就的清晰逻辑，课堂抵达趣味满满的第三站“数语润乡”推普小课堂。结合川渝方言特色，阶梯绕口令、传声筒猜词活动轮番登场。绕口令节奏轻快、朗朗上口，传声筒传话乌龙不断、笑点百出，现场欢声笑语此起彼伏。孩子们踊跃参与，在轻松嬉闹中纠正口音、练习普通话。不少原本怯于发言的小朋友，也主动举手登台展示，收获满满自信。
课堂最后一站是大家期待已久的AI实操体验。志愿者现场AI绘画、智能作曲等多元功能，同步讲解理性、合规使用人工智能的科普安全知识。孩子们写下创意任务动手创作，轮流上台展示自己的数字作品。看着屏幕上独属于自己的画作与乐曲，有孩子激动分享：“AI 能实现好多创意，以后我会好好利用科技，创造更多有意思的作品！”
此次三下乡多元特色课堂以四大站点层层推进，以数学专业为载体融合思政、学科、语言与科创教育，在趣味互动中厚植少年家国情怀、拓宽知识视野，充分彰显我院青年学子扎根社区、以专业力量护航青少年成长的青春担当。
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