山西
五、 六年级学生正步入青春期初期，自我意识快速萌发，情绪敏感细腻，常常出现沉默寡言、抵触沟通、急躁顶嘴等现象。面对孩子多变的情绪，不少家长缺乏科学的疏导方法，亲子间隔阂渐增。为破解家庭教育难题，夯实家校共育桥梁，太原市小店区实验小学在7月31日下午五点组织五、六年级全体家长线上收看教育部关工委家庭教育公开课第四期《读懂青春期，从“心”解读孩子的情绪》。
课程深度剖析青春期孩子情绪起伏的生理、心理与家庭诱因，结合鲜活育儿案例，传授共情接纳、静心倾听、读懂情绪背后需求等实用沟通技巧，同时区分沟通禁忌与暖心引导话术，为家长送上可直接运用的教育良方。观看期间，各位家长认真聆听、细致记录，对照自身教育方式深刻反思不足。
课程学习结束后，各班同步开展线上家长分享交流会。家长们踊跃发言，结合自家孩子的成长现状畅谈心得体会。部分家长反思往日习惯说教、过度关注成绩，未能顾及孩子内心压力；还有家长分享了缓和亲子矛盾的实用小方法。大家互相倾诉育儿困惑、交流教育经验，达成共识：青春期的叛逆是成长的特殊信号，教育应少指责、多共情，充分尊重孩子的私人空间。
本次学习活动有效更新了家长的教育理念，提升了家长疏导青春期情绪、高效亲子沟通的能力。学校后续将持续常态化开展家庭教育专题学习与交流分享活动，家校同心同向，以包容与温柔守护孩子平稳度过青春期。
总策划：花都一人
包装：李晓娜 排版：李晓娜
美编：刘静文 责编：张敏
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