北京中考高分扎堆，夹缝中的「好学生」去哪了？

大家好，我是图拉。

7月26日，北京中考志愿填报全部结束。我们也在第一时间与社群里刚经历完中考的家庭聊了聊，问了大家的体感。

家长都很耐心的给我发了语音、文字，不少人都提到了相同的感觉：

分数刚下来的时候觉得自己孩子考得挺好的，等各区分数线下来的时候，心头一紧；

再到各学校分数线下来的时候，心脏提起来了；考了480分，没高兴几个小时，冲第一梯队的热情开始慢慢凉了。

「如果把分比做钱，恐怕我得消费降级了。」

而孩子考了440-450的中分段家长，更是过山车一样的心情。

其他区还好，朝阳区的家长们一片哀嚎。

有家长直接跟我说：「咱们那个年代，初中升高中似乎是天经地义的，我从来没想过可能会没有高中上。如今，这确实是一个需要严阵以待的课题了。」

而公立普高录取不乐观的情况之下，民办学校浮出水面。

今年民办学校得以在中位段的学生群体中开启了「筛选模式」，有的也开启了优秀生源的抢人模式。

几家欢喜几家愁，今天我们来详细说说。

今年的北京中考，到底发生了什么

先看几个大数字。

据2026年中招计划显示，今年北京普通高中招生规模达到9.5万人，相比2025年的8.5万，净增约1万人。

与此同时，北京也新增了20所高中校/部（公办+民办、统计截止到2026年5月），海淀新增3所，朝阳新增4所，其余区域各增1-2所，其中预计新增公办招生计划人数2000+。

看上去学位在扩容。但另一个数字更关键：今年北京参加中考的学生约12.6万人，比去年增加了将近1.8万人。

9.5万招生规模对应12.6万中考学生，1/4的孩子面临分流。

今年六月，《教育发展「十五五」规划》发布，其中也明确地提出「扩大普通高中办学资源，增加普通高中学位供给」。可见公立普高的缺口不小。

学位扩充增速了，但还是跟不上生源的增速。

说完「池子」和「坑」，我们再说说学生们的情况。

很多家长给我的反馈是：今年的分，涨得太猛了。

虽然目前官方没有出现一个定论的高中门槛分数线，大致普遍体感反应在410分-430分之间，而通过十分段数据统计，分数峰值段则在460-469分。

也有学校跟我们反映了自己的体感：今年的分数，有点虚高。中分段扎堆，直接把很多学校的录取门槛推高了一截。

这也造成很多孩子最后面临「滑档」的打击。

什么叫「滑档」？简单来说就是，分数看着不低，但填了志愿之后发现——自己够得着的学校，名额已经被各种渠道分走了；而愿意接收你的学校，可能不是你最初想要的。

今年的滑档焦虑覆盖面很广。

这一点朝阳区的家庭感受最强烈。我们收到大量反馈：440分的孩子可能都面临没有高中上的风险。而仅470到489这两个分数段，就比去年多出了超过1000名考生。

跑校后有家长告诉我们，陈经纶中学、人大附中朝阳分校、朝阳外国语等学校，录取线截到474到475分，实验班和科技人才班直逼480。

可为什么偏偏是朝阳呢？

近年来，朝阳新建校、集团校越来越多，有很多学校初中扩招，但相应的高中供给可能没有跟上。

另一方面，也有部分其他区的家庭选择进入或回流朝阳区就读，外省回京的学生也加入了中考大军。

像朝阳有北京中学、八十中、陈经纶、朝阳外国语这些好学校，跟海淀比氛围更宽松，跟远郊区比就读门槛更低。几个因素叠在一起，朝阳就成了今年中考的「风暴眼」。

更现实的是，今年朝阳统招计划虽有扩容，但增加的名额极其有限。集团直升、0.5+3、1+3项目、贯通培养、特长生等渠道增多，中考统招的空间在收窄。

所以，中分段参与普高统招的孩子们，被挤在了一个相对逼仄的空间里，而这些孩子当中不少人，平日里的学术表现并不差。

公办池子里一片紧张。也因此让很多民办学校掌握了更多主动权。

公立的遗憾，民办的机会

7月26日，考试院发布了中招志愿征集录取的学校名单。我们在上面看到了不少民办学校的名字——青苗、汇佳、德闳、力迈、凯文、赫德、稻香湖、凯博、王府……

在志愿填报的最后一刻，它们依然在向中考结束的孩子们敞开着大门。

很显然，它们的招生计划还没有被填满。

今年北京新增了5所民办高中——海淀环宇高级中学、海淀锦秋学校高中部、东城京杜学校、顺义汇德高级中学、丰台建华学校高中部——海淀的环宇和锦秋高中，以及丰台建华没有出现在这份名单中，其他几所新建校都在上面。

不过，在这些「二次招生」的民办学校中，并非所有学校都是所谓的「兜底牌」。

民办普高的录取分数线其实相差很大。

有家长跟我们说，一些老牌民办私立校因为规模大，加上近年来「千人大校」的招生压力逐年加剧，对中考生的分数要求确实越来越宽松——它们更相信自己未来的「学生加工能力」，门槛不高。

但也有学校走的是另一条路。

比如今年东城唯一新建的民办校京杜学校，中考平均分在442左右，460分以上的学生占比达40%。对于一所第一年招生的学校来说，这个门槛不低。

事实上，从整个民办板块来看，它在今年中考中扮演的角色，已经不能简单用「兜底」来概括了。

2024年北京民办普高总学位仅8831个，2025年就扩招到了10458个，涨幅18.42%。上万学位，正在填补公办体系在中分段留下的升学缺口。

换句话说，民办高中正在成为中考升学体系里的「风险承接者」。

在这之中，一些真正有办学特色和教育理念的民办学校，反而获得了一个被重新看见的窗口。

池子在变浅，但水在变清

不过，民办学校面前的路也并不平坦。

有一个结构性的事实是：中考统招留给民办学校可争取的「生源池」，正在被多条渠道不断分流。

先说1+3项目。这个最早由北京市教委2016年推出的培养实验，允许初二结束的学生提前进入高中就读，免中考直升。

去年的1+3项目，119所学校，总招生人数8795人；今年的1+3项目，181所学校，总招生人数超1.4万。招生计划增幅超过60%。

再说0.5+3。这是从集团校内部初三上学期末就选拔直升的模式，2025年就已经扩招了3452人。西城的「五大金刚」——四中、八中、北师大附中、北师大二附中、北师大实验——全部在集团内部铺开了直升名额。

除此以外，越来越多的集团校也参与其中。

还有校额到校。2025年已有116所优质高中投放校额到校计划，招生超过2.2万人，较前一年增加了3548人。2026年这个比例预计还会继续扩大。

这样的设置其实是想分散中考压力，为实现教育平均而做出努力。

越来越多的学生在中考之前「上岸」，到真正走中考统招这条路的时候，池子里的学生已经被层层筛走。

留给统招的空间在缩减，留给民办学校从统招后去招生的空间，自然也在缩减。

不过我们还有另一个发现。

在跟今年中考家庭聊的过程中，也听到了一种很明确的声音：不愿意凑合。

这些家庭的孩子不是「没学上」，而是公办统招能去的学校跟他们理想中的教育不太一样。

大家要找的不是「兜底」，而是「更匹配」。

这恰恰是民办学校的一个新机会窗口，不再只能被动去捡公办漏下来的人，而是去争取那些主动选择离开的人。

这也是为什么我们看到，在今年整体民办招生承压的大环境下，一些真正有辨识度的学校反而表现不差。

有的学校走科创融合的路线，有的专注于人文和批判性思维的培养，有的在小语种和非英美留学方向上深耕，有的用项目制学习重新定义了课堂的样子。

它们可能规模不大，招生人数也不多，但它们都有一个相对清晰的「外部呈现」：我为什么存在，我适合什么样的孩子。

公办在做均衡化，这是大势所趋，也是应当的。但教育不只有均衡这一个维度，它还需要差异化，需要给不同的孩子提供不同的可能性。

这也正是很多民办学校转型的诱因。

大规模、无特色的学校亟需找到自己的亮点，要么减少路径、要么开放校园欢迎各方共同经营；小规模的学校开始各美其美，寻找自己的「关键词」：科技、AI、定制、直升等......

无论是主动想要破局，还是被动做出改变，这确实在加速民办教育的洗牌。

任何改变都会有阵痛期，但阵痛期恰恰也是炼金期，它让家庭端重新思考我应该追求什么，它也让学校端思考我的价值是什么。

池子在变浅，但水也许正在变清。对于那些认真办学的民办学校来说，这不一定是最坏的时代。对于家长来说，形势下，可能更能逼自己深刻思考想要得到怎样的教育。

我们未来希望看到的样子，最理想，就是每个人都有适配TA的去处，不被分数裹挟，不被所谓「梯队」「名声」所累。真正掌握选择的主动权。