北京
来自粤东北山区县中的林锦城从没想过，自己能与“共和国勋章”获得者、中国工程院院士钟南山“面对面交流”。
这位高高瘦瘦、戴着黑框眼镜的男孩，来自广东梅州市平远县，是平远中学高一学生。平远是相对偏远的山区县，距广州市约有400公里车程。今年，广东紧扣县中振兴行动，“脱颖训练营”专项设置县中名额，推动粤港澳大湾区一流科教资源向粤东粤西粤北延伸。仅梅州市，就有9位学生入选“脱颖训练营”。
在2026年广东省“脱颖训练营”（暑期）期间，林锦城跟同伴一起来到广州医科大学附属第一医院大坦沙院区，当面向钟南山请教。虽然没有要到钟南山的签名，但林锦城认为比起纸质留念更重要的是，收获到“科技明星”对他们这群“八九点钟的太阳”的教导。
钟南山的指导，帮这个山区县中少年拨开了科研前路上的很多迷雾。做科研时，选自己“感兴趣的”，还是“国家需要的”，这个问题曾让林锦城纠结。他抢到了向钟南山现场提问的机会。钟南山告诉他，类似的问题曾让很多年轻人迷茫，但他自己和2025年度国家最高科学技术奖获得者陈立泉，是用多年的行动给出了坚定的回答。
“要看自己的兴趣，更要有服务国家需求的使命感。陈立泉原来不是研究锂电池的，后来国家有需求，他就转行钻研锂电池。他把自己的兴趣融入国家的需求里。”钟南山的经历也是如此。起初他并不想研究呼吸疾病，而是想当外科医生。但面对国家的任务，钟南山就把呼吸疾病作为自己的主攻方向，“干着干着，就发现很多新奇的东西，慢慢就干出兴趣了，从‘要我干’变成了‘我要干’”。
“脱颖训练营”不但让林锦城在“追星”的过程中，坚定了科研报国的信念，还拓宽了他的视野。这是一场筑梦的旅程。凝聚态物理、高能物理、粒子物理……童年时期，电视里提到的有关物理的一切，都会勾起林锦城对知识探索的热情。他期待着对物理世界的更多的探索。
“脱颖训练营”是广东省先行先试，探索拔尖创新人才早期培养模式的一次尝试。着迷于物理的林锦城，如愿以偿地来到了华南师范大学物理组，开启了为期8天的“电磁阻尼”专题实验。其间，中国科学院院士高原宁等来自知名科研院所的专家，通过讲座等形式，让他了解更多前沿技术，也坚定了未来的发展目标。
为让这些“科研好苗子”得到高水平的指导，“脱颖训练营”联合培养单位从5家扩充至9家，构建“6所头部高校+3所国家级科研机构”的育人矩阵，覆盖人工智能、生命科学等5大前沿领域。
“要涵养科学精神，树立投身基础科研的远大志向。”在2026年广东省“脱颖训练营”（暑期）开营仪式上，广东省教育厅副厅长李璧亮希望，训练营学员们能坚持知行合一。
“脱颖训练营”专门开设了近30个科研微课题，引导这些学子“做中学”“学中做”，在躬行中追求真知。拔尖创新人才的培养，不但需要全链贯通，而且需要建立长效培养周期。“脱颖训练营”创新构建“12天集中培养+2年持续跟踪”长周期体系，涵盖前期通识筑基、中期项目式学习、结营成果汇报以及后续两年的学术指导与生涯规划，努力实现一次参训、长期赋能。
林锦城感觉，“脱颖训练营”为他的科研报国梦，搭建了一座桥梁。道阻且长，相信有“脱颖训练营”的长效支持，他会离内心的目标越来越近。（中国教育报-中国教育新闻网通讯员 赵乐瑶 林子琪 记者 刘盾）
作者：赵乐瑶 林子琪 刘盾
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