唐河方镇中其人其事

豫西南唐河，古称唐州，襟山带水，文脉绵长，自古便是英才辈出之地。在这片浸润着忠义风骨与耕读传承的沃土上，走出过无数心怀家国、矢志奉献的仁人志士，方镇中先生便是其中极具代表性的一位。

他生于唐河乡土，长于乱世风云，学贯中西，志在救国，一生历经求学问道、舆论救国、沙场育将、守护学府、暮年耕耘等诸多阶段，始终以赤子之心守家国、以赤诚之情兴教育，用一生践行了唐河儿女刚正不阿、心系苍生的精神品格。

方镇中的人生轨迹，既是一部个人奋斗与时代同行的史诗，更是唐河地域精神与民族气节交融的生动见证，其人与事，值得后世永远铭记与追思。

方镇中，字安亚，1902年降生于唐河县井楼镇方寨村的一个传统耕读世家，为明代武略将军、唐州守备方胜第十八代后裔。家族世代传承忠义家风与治学传统，虽非豪门显贵，却始终坚守“耕可养家，读可修身”的祖训，在乡邻间素有贤名。然而命运多舛，方镇中幼年便遭遇丧父之痛，家庭的重担与生活的困顿早早落在了他的肩头。

母亲姚氏是一位深明大义、坚韧刚强的传统女性，即便家境清贫，也从未放弃对儿子的教育期许。她倾尽家中所有，延聘当地秀才吕子瞻为私塾先生，让方镇中自幼接受正统的儒家启蒙教育。

从《三字经》《千字文》的识字启蒙，到《四书五经》的义理熏陶，年少的方镇中在青灯古卷中刻苦攻读，不仅打下了坚实的国学根基，更在潜移默化中养成了勤学善思、正直刚毅的品格。

彼时的中国，正处于清末民初的动荡变局之中，列强环伺，民生凋敝，旧制度的腐朽与新思想的萌芽相互碰撞。身处乡野的方镇中，虽未亲历都市的风云变幻，却从先生的讲述、往来的书信中，感知到国家的危难与百姓的疾苦，一颗心怀天下、救国救民的种子，悄然在心中生根发芽。

1918年，方镇中以优异成绩从唐河县立高等小学毕业，凭借过人的天资与刻苦的韧劲，考入开封省立甲种工业学校。离开家乡唐河，踏入更广阔的天地，他的眼界得以大开，对国家与民族的认知也愈发深刻。为了追寻更先进的知识与思想，次年，方镇中毅然北上，考入北京师大附中，自此踏上了奔赴理想、投身时代的道路。

在北京求学的岁月，是方镇中思想觉醒与人生蜕变的关键时期。当时的北京，是新文化运动的中心，新思想、新思潮风起云涌，李大钊、陈独秀等革命先驱奔走呼号，为救亡图存探寻道路。方镇中的表兄郭须静，是李大钊先生的同窗好友，凭借这层机缘，方镇中得以拜见李大钊先生，亲耳聆听先生关于民族独立、人民解放的教诲，接触到马克思主义与反帝反封建的进步思想。

在先生的引导下，他广泛阅读《新青年》《每周评论》等进步刊物，积极参与爱国学生运动，成为北大《新生活》周刊的义务推销员，将进步思想传递给更多青年。

1920年，他加入由赵世炎领导的“少年学会”，参与《少年半月刊》的编辑工作，用笔尖书写时代呐喊，用行动传播进步理念。与此同时，他心怀底层百姓，在北京厂甸创办平民学校，免费招收贫民子弟百余人，用知识点亮贫苦少年的人生，尽显青年学子的责任与担当。

1923年，方镇中考入北京国立法政大学政治系，系统研习政治、法律、外交等专业知识，立志以学识报效国家。四年寒窗，他潜心治学，成绩斐然，成为校园中备受瞩目的青年才俊。为了探寻更先进的救国方略，拓宽国际视野，1926年，方镇中毅然远赴法国，开启了长达六年的留学生涯。

在法国，他先后就读于巴黎法语学校、国际问题研究院，1929年以优异成绩转入巴黎政治学院外交系深造。留法期间，他废寝忘食，深耕国际政治、国际法、外交学等领域，精通法语，学贯中西，凭借出众的学识与品行，获评该校“优秀华人学子”，与陈寅恪等学界泰斗同列校史名人榜。

身处异国他乡，方镇中从未忘记故土与同胞，他与留法进步学子组建学术团体，交流救国理念，时刻关注国内时局变化，将个人的求学理想与民族的复兴大业紧密相连。

1932年，方镇中学成归国，彼时的中国，日寇侵华的野心已然昭显，民族危机日益深重。他深知，舆论是唤醒民众、凝聚力量的重要武器，遂出任香港《工商日报》总编辑，以笔为刃，以文为戈，投身抗日救亡的舆论战场。

在任期间，他坚守“不为党派谋利，只为人民立言、为民族呐喊”的初心，撰写大量针砭时弊、号召全民抗日的社论文章，揭露日寇的侵略暴行，呼吁国人团结一心、共御外侮。

他的文章笔锋犀利、情理兼备，极大地鼓舞了海内外华人的抗日斗志，让《工商日报》从一份地方报纸，一跃成为华南地区极具影响力的抗日舆论阵地，日发行量从九千份激增至两三万份，为凝聚抗日力量作出了重要贡献。

1936年，日寇全面侵华的脚步日益逼近，民族危亡迫在眉睫。方镇中毅然放下笔杆，选择投笔从戎，以学识培育抗日军事人才，奔赴救国前线。1938年，他出任中央军官学校中校政治教官，后调任西安战时工作干部训练团，历任上校政治教官、少将政治副总教官兼教务科长。

在抗战教育一线，他主讲国际政治、国际法等课程，结合时局与实战需求，编写长达80万字的专业教材，践行“管教训合一”的育人理念，摒弃刻板说教，采用启发式教学，将爱国情怀、民族气节与专业知识融为一体。

八年抗战期间，他坚守讲台，呕心沥血，参与培育了约4万名黄埔政治科员生，这些青年学子怀揣着从方镇中身上汲取的爱国力量，奔赴抗日战场，用鲜血与生命守护家国河山。

1946年，方镇中因在抗战中的卓越贡献，获颁国民政府胜利勋章，他在家乡河南、唐河积极投身赈灾救济，扶危济困，惠及万千百姓，其义举被镌刻在南阳、唐河的“赈灾功德碑”上，被家乡父老亲切尊称为“方教育长安亚”。

抗战胜利后，方镇中厌倦了党派纷争与官场倾轧，毅然拒绝一切党派拉拢，回归教育初心，1946年受聘为国立河南大学法学院教授，讲授经济学、国际法等课程。在课堂上，他兼容并包、治学严谨，常引用《资本论》等先进理论启迪学生思想，引导青年树立正确的家国观与价值观。面对国民党当局对进步学生的迫害，他不顾个人安危，多次挺身而出，奋身营救被捕的进步学生，用身躯守护青年学子的理想与自由，尽显知识分子的风骨与担当。

1948年，战局动荡，国立河南大学被迫南迁苏州，校长离职、校务瘫痪，3200余名师生面临流离失所、学府解散的绝境。在这危急关头，方镇中被全校师生民主推选为校务维持委员会主任，扛起守护河南高等教育火种的重任。

彼时的苏州，粮荒严峻，物资匮乏，全校师生及家属五千余人的温饱问题成为头等大事。方镇中四处奔走，凭借留法期间的人脉与声望，多方筹措粮食，解了师生的燃眉之急。面对当局逼迫学校南迁台湾的无理要求，他坚定立场，坚决抵制，稳定校园秩序，保护校内“新群社”等进步组织，为师生营造安全的求学环境。

苏州解放后，他率全校师生主动接受军管会接管，1949年7月，他不辞辛劳，带领全校师生整建制北返开封，让历经磨难的河南大学重回故土，为新中国保留了珍贵的高等教育资源与学术根基。

据统计，当时河南大学1700余名学生毅然参军参干，投身新中国建设事业，这背后，离不开方镇中的坚守、引领与守护。

新中国成立后，方镇中依旧坚守在教育与学术一线，历任河南大学历史系外史教研室研究员、资料室管理员。他不计名利，默默耕耘，翻译整理数百万字的学术资料，为高校学术研究与人才培养倾尽心力。

然而，1957年，方镇中蒙冤被错划为右派，遭遇了人生中最艰难的岁月。即便身处逆境，他依旧坚守初心，不改爱国本色，始终相信正义与真理终将到来。

1968年，方镇中含恨离世，走完了他波澜壮阔、赤诚报国的一生。1979年，党组织为其平反昭雪，恢复名誉，洗去了蒙尘多年的冤屈。

2015年，在纪念中国人民抗日战争胜利70周年之际，中中共中央、国务院、中央军委为方镇中颁授纪念章，以国家之名，缅怀他为民族独立与解放作出的不朽贡献。

从唐河方寨的乡野少年，到学贯中西的留法学子；从以笔呐喊的舆论先锋，到培育抗日英才的军中教官；从守护学府的教育脊梁，到默默奉献的学界耆宿，方镇中的一生，始终与国家同呼吸、与民族共命运。

他生于唐河，是唐河山水养育的赤子；他走出唐河，用一生践行了对家国的忠诚；他魂归故土，将精神永远留在了淯水之畔。他无党派之私，唯怀家国大义；不慕名利荣华，只守教育初心，用一生诠释了唐河儿女“忠义传家、心系天下”的精神内核。

如今，唐河大地日新月异，民生安乐，百业兴旺，昔日先生期盼的家国安宁、教育兴盛的愿景已然实现。而方镇中先生的故事，依旧在唐河的乡野间、校园里口口相传，成为镌刻在故土文脉中的精神坐标。

他的学识、风骨与家国情怀，如淯水长流，滋养着一代又一代唐河儿女；他的不朽品格与业绩，早已融入唐河的历史记忆，融入中原的精神血脉，成为永不褪色的精神丰碑，激励着后人在强国建设、民族复兴的道路上，勇毅前行，不负时代，不负故土。

（本文已经刊发在《唐州风》）

作者简介

赵永修，男，生于1953年10月，唐河县大河屯镇夏岗村人。1974年9月参加教育工作，小学高级教师，长期担任中小学语文科，擅长作文教学，所辅导的学生作文有多篇发表于《南阳日报》、《作文指导报》等报刊，被作文指导报社聘为特约研究员。