江西
有读者看到《王的猜想》中说，“身为沙子镇中学数学教师的父亲王应文，带领王虹走进数学世界。母亲肖闰鸾是同校英语教师，则为女儿提供了语言启蒙。”
于是开始百度“王应文”，居然有重大发现，百度词条说，“王应文，男，毕业于当地师范学校，担任广西平乐县沙子镇中学数学教师（未退休），是2026年菲尔兹奖获得者王虹的父亲，其配偶肖闰鸾在该校担任英语教师。”
公开资料记载比较简单：王应文师范毕业之后，回到家乡任教。90年代县里拟调任其去县政府办公室，他为了照顾女儿，放弃调动机会。
热心网友证实，王应文，1966年出生，1981—1984年就读于广西荔浦师范学校。这所学校1958年创办，2019年与荔浦市中等职业技术学校整合，组建更名为“荔浦市第三中学”。
很多人不明白，师范毕业的王应文怎么会被县里看中，拟调任县政府办公室。这种疑惑很正常，毕竟行政单位和事业单位是两个完全不同的概念。
选择继续做老师，除了意味着选择清贫，还意味着职业天花板很低，除了职称晋升，几乎没有其他的上升通道。
而进入行政单位，也就是现在的公务员系统，则前途无量，升职空间与教师不可同日而语。
上世纪八九十年代，由于恢复高考时间不久，政府缺少能说会写的工作人员，经常会从教育系统抽调人员。
只要你有心就会发现，现在很多处级、科级干部都是教师出身。虽然这帮人对教师并不友好，但不能否认，他们还是有一点真才实学的。
毕竟，当初能够从千军万马中脱颖而出，提前三年拿到一张饭票，说明他们的学习能力超强。这样的素质进入公务员队伍，几乎能形成降维打击。
但是，王应文拒绝了那次调任，而是选择了留在讲台。我相信，除了要与同是教师的妻子比翼双飞，专注于对王虹的培养是很大的原因。
王应文虽然没能成为科长、处长，但是他优秀的基因，对职业和家庭低调而踏实的坚守，为国家培养出了一名举世瞩目的数学家，可谓是无心插柳，直挂云帆了。
我是1991年江西省宜春师范毕业的，我们班的同学有很多颇具实力。如果他们不读师范的话，1991年接到的就不是分配派遣证，而是北大、清华等名校的录取通知书了。
也许，您会觉得我有点吹牛，那我就说清楚一点，除了像我这样的初三留级生，那些进入师范学校的初中应届毕业生，考取名牌大学的概率非常大。
当时，我们班和我来自同一县市的有13人，毕业之后，有5人脱离了教育系统。其中，搞行政当科长的2人，做生意发大财的3人。
留在教育系统的，当校长、副校长的，咱就不说了，因为编制依然是老师，说起来没啥意义。但是，他们的孩子大部分进入了名校。
有进入北京大学、中国农业大学、南京大学等名校的，也有高考失利，但是亡羊补牢，进入浙江、江苏等发达地区公务员系统的。
我们这些中师生的的孩子，虽没能像王虹那样出类拔萃，誉满天下，但是，他们的人生境遇大抵不差。其间既有他们自身的努力，也有做父母的言传身教。
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