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1919年,一个17岁的少年从浙江平阳出发,坐船去了日本。他不会说日语,身上没多少钱,对即将面对的世界一无所知。他唯一知道的是,他要学数学。这个少年叫苏步青。
十二年后的1931年,他拿到了日本东北帝国大学的理学博士学位。他的博士论文,研究的是仿射微分几何。答辩结束之后,评委会的教授们私下议论:“从东方国度升起了一颗灿烂的数学明星。”这句话后来被印在了日本数学杂志上,被翻译成好几种语言,传回了中国。一个浙江农民的儿子,在东瀛的学术圈里,拿到了最高级别的认可。而他离家的时候才17岁,瘦瘦小小的,连行李箱都拎不稳。
这十二年里发生了很多事。语言不通是小事。他在预科学校从头学日语,一边学语言一边自修高等数学。别的同学周末去逛街、看电影、泡咖啡馆,他在图书馆里啃他从中国带过去的数学书。冬天冷,图书馆暖气不足,他裹着一条旧毯子坐到闭馆。后来他以第一名的成绩考进了东北帝国大学数学系,惊动了整个预科学校。然后是经济问题。家里寄来的钱只够勉强维持基本开销。他省吃俭用,把省下来的每一分钱都拿去买书。衣服破了,自己缝;鞋子漏水了,垫张纸继续穿。导师看到他大冬天还穿着一双破布鞋,从家里拿了一双自己的旧皮鞋给他。他穿上,鞋大了两号,走起路来踢踢踏踏的,但他觉得很暖和。
最难的是学术上的孤独。微分几何在当年是一个新兴领域,日本是亚洲唯一能在这个领域跟欧美抗衡的国家。苏步青一个外国人,想在这个圈子站稳脚跟,除了把研究做到无可挑剔之外,没有任何捷径。他的博士论文在微分几何领域做出了突破性的贡献,让日本同行第一次对“中国数学家”这四个字有了印象。从17岁到29岁,他用了十二年,从一个连日语都不会说的留学生,变成了一颗“灿烂的数学明星”。
但故事到这里还没有结束。拿到博士学位之后,日本多所大学向他抛出了橄榄枝,开出优厚的条件。留在日本,意味着优越的研究条件和充裕的学术资源。回到中国,意味着烽火连天的战乱时代和一穷二白的研究环境。他选了后者。他说,出来学东西,就是为了回去。
回国之后,他去了浙江大学。后来抗战爆发,浙大西迁,他带着学生在山洞里上课,在茅草屋里做研究。那颗“东方国度上空升起的数学明星”,最终落回了东方。他在自己的国土上,为中国培养出了整整一代微分几何学家。十七岁出去,是为了回来。这句话,他一辈子没有食言。
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