上海
华师大孟源教授主题讲座
（2026年7月18日 上海） 为进一步提升本市职业培训师资队伍的专业素养与教学实操能力，推动职业培训课堂质量的持续改进，2026年7月18日，上海市人力资源和社会保障局职业培训师资继续教育系列讲座如期开展。本次讲座特邀上海市创造学会人工智能专委会执行主任、华东师范大学知名教育专家孟源教授，作了题为《备课要点与实例》的专题讲座。来自全市各职业培训机构及相关院校的近百名骨干教师参加了此次培训。
孟源教授讲座现场
讲座伊始，孟源教授便指出，备课是教学活动的基石，是教学质量的“第一道关口”。尤其在当今知识更新加速、学员结构多元化的背景下，传统的“照本宣科”式备课已难以满足现代职业培训的需求。他强调，优秀的备课应当实现“三个转化”：将教材语言转化为教学语言，将知识体系转化为认知逻辑，将标准教案转化为动态生成方案。
在近三个小时的讲座中，孟源教授结合其深厚的教育学理论研究功底和在人工智能教育领域的创新实践，从“目标导向的精准设计”、“学情分析的动态把握”、“教学策略的多元选择”以及“教学反思的持续迭代”**四大维度，系统阐述了高效备课的核心要点。
孟源教授授课现场
不同于传统的理论灌输，孟教授的讲座以大量鲜活的一线教学案例为载体，深入剖析了职业培训课堂中常见的“备课与授课脱节”、“重难点突破手段单一”、“课堂互动流于形式”等痛点问题。他通过展示不同专业背景下的优秀教案设计实例，生动直观地对比了“有效备课”与“无效备课”在课堂呈现效果上的巨大差异。特别是在实训课程备课环节，孟教授特别分享了如何通过创设真实问题情境来激发学员内驱力的实操技巧，引发了在场教师的强烈共鸣。
在互动环节，参训教师踊跃提问，就“如何平衡教学进度与学生接受度”、“新教师如何快速提升备课效率”等实际问题与孟教授进行了深入探讨。孟教授勉励大家，备课不仅是一项教学技术，更是一种教育态度，要以“工匠精神”打磨每一堂课，将“以学习者为中心”的理念真正落到实处。
在职教师认真听课
本次讲座既有理论高度，又贴近教学实际，具有很强的指导性和可操作性。与会教师纷纷表示，孟教授的讲解鞭辟入里、案例详实，为大家更新备课观念、优化教学设计提供了清晰的路径和有益的借鉴。上海市人社局职业培训处相关负责人表示，师资继续教育工程是提升本市职业培训软实力的关键举措，未来将持续引进优质教育资源，开展更多形式多样、内容务实的培训活动，为推动本市职业培训事业高质量发展提供坚实的人才支撑。
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