江苏
这个暑期，南京航空航天大学“信息之桥”实践团队化身“科学向导”与“星空观察员”，先后走进溧阳与南京的社区校园，以两场主题鲜明、形式生动的科普课堂，为百余名青少年带来沉浸式科学体验。7月11日，团队在溧阳福阳社区以“生活中的科学”破题，将物理、化学与生物知识融于日常现象；7月15日，转战南京宇通实验学校，以“星空观察员”手绘课引导孩子们仰望苍穹、描绘星座。从地心引力到月相变幻，从厨房小实验到恒星色彩，实践团用实验与画笔，在孩子们心中播下好奇的种子。
7月11日上午，实践团队携自制科普课件及教学物资抵达溧阳福阳社区，为爱心暖托班的孩子们带来一堂“你好，科学！”公益宣讲。课程摒弃枯燥的概念灌输，以“为什么苹果会落地”“镜子里的像从何而来”等贴近生活的趣味问题切入，将抽象原理转化为生动的小故事。孩子们踊跃举手、接连发问，在轻松互动中初窥科学门径。社区工作人员表示，此类活动既充实了暑期托管服务内容，也让低龄儿童在玩乐中建立了对自然现象的好奇与直觉。
7月15日，团队在南京宇通实验学校组织“星空观察员”天文科普手绘活动。志愿者围绕太阳系结构、月相周期、八大行星特征及北斗七星辨识等知识点展开系统讲解，随后进入手绘教学环节。队员们分步示范构图与着色技巧，鼓励孩子们大胆想象，将脑海中的宇宙图景落于画纸。一幅幅色彩斑斓、充满童真的作品相继完成——有的画出环状土星，有的勾勒流星轨迹，科学与艺术的交融在稚嫩的笔触下悄然发生。现场互动热烈，笑声与提问声此起彼伏，实践团成员与孩子们的距离也在共同创作中不断拉近。
两场活动均围绕“生活化科普”与“艺术化表达”双线展开。生活科学课堂借助声光互动游戏、简易厨房实验及生物常识问答，引导孩子在衣食住行中发现科学踪迹；星空课堂则结合天文理论与手绘实践，将太阳系、星座等宏大主题转化为可触可感的创作体验。依托南京航空航天大学在航空航天与信息科学领域的学科优势，团队精心设计课程框架，以提问启发、实景模拟和动手操作等轻量形式，剥离科学的厚重外壳，让儿童跳出课本、亲手“触摸”知识。
从溧阳到南京，从厨房实验到星河手绘，“信息之桥”实践团队用科普点燃好奇心，用画笔守护想象力。孩子们高举的小手、专注的眼神，以及那一幅幅稚拙而真诚的画作，成为这个夏天最生动的回响。团队负责人表示，未来将持续优化科普活动形式，拓展内容深度，将更多趣味科学课程送进社区与校园，让理性的种子在更多孩子心中生根发芽，也让温情在校地共建的实践中绵延传递。
供稿：南航“信息之桥” 团队
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