中山三院儿童发育行为中心赴喀什赋能区域专业人员与家长，共筑孤独症支持体系 | 生生同行

一场跨越千里的双向奔赴

Let's go!

2026年6月8日至今……

中山大学附属第三医院儿童发育行为中心专家团队奔赴喀什

围绕孤独症儿童的筛查、诊断、家庭干预

开展系列公益活动

和持续区域赋能

为推动优质儿童发育行为医疗资源下沉边疆，进一步完善喀什地区孤独症早期筛查、诊断、康复全链条体系，切实提升当地孤独症规范化诊疗及家庭干预实操水平，中山大学附属第三医院儿童发育行为中心学科带头人邹小兵教授、中心主任邓红珠教授，携中心骨干专家团队，于2026年6月8日至15日奔赴喀什地区第一人民医院东城院区，开展「粤疆同行」大型公益联合义诊及系列学术交流公益活动。

本次活动由2025生生公益慈善信托发起支持，中山大学附属第三医院、喀什地区第一人民医院、爱德基金会联合主办，广州市爱德公益发展中心、友心人承办。活动筹备阶段多方联动，针对喀什地区孤独症基层诊疗短板、儿童康复需要与家庭真实诉求，通过培训、义诊、实操工作坊等方式，同步面向专业人员与孤独症儿童家长精准赋能，一站式解决当地孤独症诊疗资源不足、干预方法匮乏、家庭指导欠缺等现实困难。

目录

喀什行｜我们做了什么

活动地点

喀什地区第一人民医院东城院区

活动时间

第一阶段：2026年6月8日—15日

第二阶段：2026年6月15日至今

活动团队

邹小兵教授、邓红珠教授及儿童发育行为中心专家团队

活动形式

专业培训｜实操工作坊｜公益义诊｜家庭干预指导｜远程家庭干预

1

专业赋能

把先进理念带到喀什：围绕孤独症筛查、诊断与干预，面向区域专业人员开展专题培训，推动先进理念与规范化服务模式在基层落地生根。

2

技术落地

让干预方法真正“学得会、用得上：通过BSR、交得益（KONTAKT™）等干预技术工作坊，将专业知识转化为可操作的实用技能，助力专业人员与家长提升干预实践能力。

3

公益义诊

从“看病难”到“家门口的专业支持”：专家团队深入一线开展公益义诊，为来自周边地区的孤独症儿童及家庭提供面对面的专业评估、诊疗与家庭干预指导。

4

持续深入

从一次援助走向长期同行：通过驻点研究与持续实践，推进eBSR等技术深入临床与家庭，让专业赋能从集中培训延伸至日常服务，助力区域能力持续提升。

01

专业赋能｜

0-6 岁孤独症筛查干预技术培训班

为贯彻落实国家卫生健康委员会《0-6岁儿童孤独症筛查干预服务规范（试行）》文件精神，搭建喀什地区孤独症筛查、诊断、康复一体化服务体系，儿童发育行为中心团队面向当地各级医院医护技人员、社区儿童保健工作者开设专项培训班，由三位权威专家带来孤独症诊疗前沿专题授课，有力夯实基层孤独症诊疗服务核心能力。

活动1：邹小兵教授讲座

《儿童孤独症动态分级和干预》

主讲人：邹小兵教授

中山大学附属第三医院儿童发育行为中心学科带头人

邹小兵教授作为国内儿童发育行为领域领军专家，系统梳理孤独症最新诊疗进展，详解孤独症动态分型和状态分类标准，推介拥有我国自主知识产权的BSR干预模式，倡导“社会接纳、科学干预”理念，为基层专业人员厘清不同分类分型孤独症儿童的个体化干预思路，打破当地干预手段相对单一、同质化的困境。

活动2：邓红珠教授讲座

《ASD家庭干预及WHO-照顾者养育技能培训项目介绍》

主讲人：邓红珠教授

中山大学附属第三医院儿童发育行为中心主任

邓红珠教授聚焦孤独症家庭干预长期痛点，分享家庭干预前沿研究与实操核心技术，细致介绍中山三院牵头落地的WHO-CST照顾者养育技能项目，展示项目落地以来惠及全国万千孤独症家庭的丰硕实践成果，讲解适配日常生活、易操作的居家干预方法，提升当地家庭干预理论技术水平。

活动3：岑超群教授讲座

《ASD儿童的情绪失调：从概念到干预》

主讲人：岑超群教授

中山大学附属第三医院儿童发育行为中心副主任医师

岑超群教授围绕孤独症儿童高发情绪失调难题，从临床概念、标准化评估工具、分层干预方案三大维度拆解知识点，结合大量真实临床案例开展实战教学，针对性解决孤独症儿童的家庭养育困扰和学校融入挑战，为专业人员和照顾者提供简明易用的情绪失调应对方案。

02

技术落地｜

沉浸式体验和实操

专题工作坊1

BSR干预模式工作坊

时间：2026年6月12日10:00-20:00

团队：邹小兵教授，岑超群副主任医师、梁凤晶医生，汪瑜医生、黄小倩治疗师，张颖滢医生，费罗热医生

6月12日，本次活动核心实操板块——BSR干预模式工作坊如期开展，由岑超群教授主持开幕。BSR干预模式由邹小兵教授原创研发，以行为疗法（B）为主要干预手段、以结构化教育（S）为干预的基本框架、以社会交往（R）为干预的核心内容，此前已在全国多地落地推广，收获专业人员与家长广泛认可。

邹小兵教授开篇，带领学员解锁孤独症儿童BSR干预模式，强调在自然情景下以快乐有趣的方式实施“聪明省力的”行为疗法,通过"社交阶梯评估"量身定制干预目标，“有计划有组织地干预”确保效果，“自然的行为疗法”让学习无处不在，“契合发展的社交元素训练”提升关键技能，“超越BSR之生态系统调节”优化全方位支持环境。

接下来，梁凤晶医生详细介绍了BSR社交阶梯评估方法，讲解了邹小兵教授带领研制的《孤独症（自闭症）谱系障碍儿童社交能力评估问卷》的评估策略，实操思路是首先确定儿童所处社交阶梯，再选取合适社交元素，设计相应社交游戏，使用BSR关键技术进行干预。接下来在岑超群教授、梁凤晶医生、汪瑜医生、黄小倩治疗师、张颖滢医生、费罗热医生带领分组实操，学员在督导老师引导下开展了热烈积极的讨论，按照案例所在社交阶梯并做分组展示分享，大家讨论热烈，展示精彩。

完成社交阶梯评估后，岑超群教授拆解个体化BSR干预方案撰写思路、步骤与完整案例范本。各组学员协作设计个体化干预方案，带组老师现场指导学员面向真实孤独症儿童和家长开展实战演练，把理论知识转化为现场实操能力。

最后，由岑超群教授针对各组所展示的教案及演练情况进行了点评，各组学员交叉互评、交流优化思路，根据所学内容共同完善干预方案。工作坊尾声，邹小兵教授高度肯定喀什本地医护、家长积极学习的热情，鼓励全体学员将BSR干预模式带回社区和家庭，让科学、可持续的干预训练在喀什扎根。

专题工作坊2

交得益 ®(KONTAKT™)社交技能工作坊

时间：2026年6月13日10:00-20:00

团队：朱绘霖副研究员，薛乐然博士，刘宇翀博士，黄小倩治疗师，梁凤晶医生，汪瑜医生

交得益®(KONTAKT™)是面向孤独症谱系障碍儿童和青少年的社交技能团体训练项目，强调建立个体化目标与提供个体化支持策略。

交得益®（KONTAKT™）的核心优势在于以个体化目标为起点，融合SMART目标、功能行为分析、示范与角色扮演、家庭参与等策略，通过结构化与灵活结合的活动设计，将社交沟通、情绪调节和问题解决训练融入真实生活情境。

中山三院儿童发育行为中心率先完成交得益®（KONTAKT™）的手册翻译和出版（ing）、本土化适应性修订和可行性研究，已在全国多地开展推广培训，重点提升孤独症群体社交沟通、情绪调节与问题解决能力。

本次工作坊由朱绘霖副研究员主持开幕，多位专家分模块授课并带领分组实操。

01｜KONTAKT™模式原理、研究进展、全球循证依据

主讲人：朱绘霖 副研究员

中山大学附属第三医院儿童发育行为中心

02｜ 全生命周期孤独症个体特征和分类管理、执行功能评估

主讲人：薛乐然 博士

中山大学附属第三医院儿童发育行为中心

03｜ 核心策略：SMART目标制定方法

主讲人：黄小倩 治疗师

分组练习带领人：黄小倩，朱绘霖，刘宇翀，薛乐然，汪瑜，梁凤晶

04｜ 核心策略：角色扮演

主讲人：刘宇翀 博士

分组练习带领人：黄小倩，朱绘霖，刘宇翀，薛乐然，汪瑜，梁凤晶

05｜ 核心策略：TEA功能行为分析

主讲人：汪瑜 医生

分组练习带领人：黄小倩，朱绘霖，刘宇翀，薛乐然，汪瑜，梁凤晶

06｜ 核心策略：主题讨论

主讲人：梁凤晶 医生

分组练习带领人：刘宇翀，黄小倩，朱绘霖，薛乐然，汪瑜

本次工作坊通过理论讲授、案例分析与情景实操，帮助学员掌握从目标制定到功能分析、从方案设计到实践应用的完整思路，进一步提升了基层专业人员开展个体化社交技能支持的实践能力。

03

公益义诊｜

中山三院携手喀什地区第一人民医院

6月13日，专家团队马不停蹄开展线下公益义诊，直面全疆孤独症儿童家庭迫切的就医需求。众多家长带着孩子从周边市县长途赶来，长期苦于当地缺少专业儿童发育行为诊疗资源。义诊现场接待百余名孤独症儿童，专家一对一结合儿童年龄、发育水平、家庭环境提供个体化诊断、干预与居家带养指导方案，切实缓解喀地孤独症儿童家长燃眉之急。

图片来源：喀什地区第一人民医院

04

深入调研&持续赋能

了解地区家长的支持需求

活动1：深入家庭访谈调研

6月14日，邹小兵教授、朱绘霖副研究员、刘宇翀博士、张颖滢博士、费罗热博士带队，针对喀什本地孤独症儿童和青少年开展专项访谈，了解家庭需求。

本次访谈通过与喀什地区孤独症儿童家庭深入交流，进一步了解了当地儿童从诊断、干预到入学、家庭照护和社会融入全过程中的真实困境。访谈显示，当前家庭面临的问题并非单一的医疗资源不足，而是涉及医疗、康复、教育、家庭和社会支持的多重挑战，亟需建立更加连续、综合的全生命周期支持体系。

本次访谈有以下几个主要发现：

1｜诊断之路曲折，

基层识别与规范诊疗能力仍需提升

受访家庭普遍经历了多次求医和跨区域就诊，部分儿童曾被误诊为智力低下或脑瘫，最终通过上级医院或专家进一步评估后明确诊断。部分儿童虽然具有较为突出的记忆力和特殊兴趣，但在社交沟通、情绪调节和同伴互动方面存在明显困难，提示基层需要进一步提升孤独症早期识别、规范评估和分级诊疗能力。

2｜“诊断之后怎么办”

科学干预与家庭指导资源不足

家庭在确诊后仍面临干预资源不足、专业信息获取困难等问题。部分家长因缺乏科学指导，曾尝试价格高昂但缺乏明确循证依据的治疗方式，增加了家庭经济负担。如何让家长获得可理解、可操作、可持续的家庭干预指导，是当地服务体系建设的重要需求。

3｜融合教育支持不足

校园接纳与教师专业能力亟待提升

普通教育环境是家庭反映最为集中的困难之一。由于缺乏资源教室、特殊教育支持和教师相关专业培训，部分儿童在学校中容易被简单视为“调皮”或“行为问题”，甚至面临排斥、体罚和校园欺凌。访谈提示，需要推动融合教育理念和支持机制落地，通过加强普通教师孤独症知识培训提升普通教师特殊教育素养，建立学校、家庭与专业机构之间的协作支持网络。

04｜家庭长期照护压力沉重

经济与心理支持需求突出

孤独症儿童的长期康复、教育和照护给家庭带来持续的经济和精神压力。与此同时，社会公众对孤独症的认识不足，部分家庭在公共空间中遭遇误解和负面评价，导致家长照护压力较大。除了医疗康复服务外，家庭同样需要经济支持、照顾者支持和社会接纳。

05｜从“家庭单独应对”

走向“区域支持体系”

家长普遍期待能够获得更加稳定、可及的专业支持，包括加强早期诊疗服务水平，科普，幼儿园和小学教师培训、完善基层康复服务、建立儿童发育行为专业支持或资源中心、优化相关政策和补助落实机制等。

活动2：持续赋能

一次讲座培训可以传递知识，持续赋能才能真正提升区域服务能力。

依托喀什地区第一人民医院专家工作室平台，并在喀什地区第一人民医院小儿康复科的支持下，儿童发育行为中心持续推进医教研协作。

团队博士研究生张颖滢将驻留当地开展BSR/eBSR相关推广与研究工作，深入参与临床服务和家庭支持，让专业技术进一步融入区域孤独症服务体系。

图：BSR模式关键家长策略小讲课

图：参与查房和家长指导

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总结

「粤疆同行」系列活动圆满收官并持续进行。从基层医师专业培训，到标准化干预技术实操；从面对面公益义诊，到深入家庭需求调研，儿童发育行为中心专家团队将成熟、本土化、可落地的孤独症诊疗干预技术带到喀什。

未来，团队将继续推动粤疆医教研协作，让优质儿童发育行为医疗资源持续扎根南疆，让更多孤独症儿童和家庭获得科学、专业、可持续的支持。

粤疆同行，共筑未来。

发起支持

2025生生公益慈善信托

主办

中山大学附属第三医院

喀什地区第一人民医院

爱德基金会

承办

喀什地区第一人民医院小儿康复科

中山大学附属第三医院儿童发育行为中心

协办

友心人

广州市爱德公益发展中心

初审/编辑：薛乐然 朱绘霖

复审：邢艺沛

审定发布：邓红珠