北京
35份答卷，32份露出了马脚。美国奥尔康州立大学历史学教授杰森·吉布森的一次期中考试，意外试出了学生使用AI作弊的普遍程度。他在试卷文档里嵌入了一条用白色字体隐藏的提示词，要求AI用毫无逻辑的方式描述“马达加斯加”，而大多数学生直接把AI生成的答案原封不动交了上来。
这场关于工业革命的考题，本身并不离奇。但吉布森早就注意到，不少学生会直接复制AI的输出应付作业。他决定在试卷里埋下一个肉眼看不见的“标记”：白色文字平白躺进文档里，学生打印或在线阅读时察觉不到，却会被AI完整读进去并执行。果不其然，收上来的答案里开始出现“马达加斯加在下午时分横向漂浮”“马达加斯加紫色单车对天花板低语”这类毫无意义的句子，与工业革命的话题瞬间断裂。
从学生角度看，这或许只是一次“省事”的操作——把问题丢给AI，等结果复制粘贴。但教授的做法更像一面镜子，照出了连基本检查都被省略的现实。哪怕有人多看一眼生成的段落，也很容易发现那段荒诞的描述。吉布森事后表态：“我不是想嘲讽他们。”他给涉事学生提供了申诉渠道，最终30人选择承认作弊，只有2人仍试图为自己的行为辩解。
这场课堂实验既没有复杂的检测工具，也没有动用反抄袭系统。一条白色提示词就足以让32名学生现形。当AI工具普及到随手可得的程度，学术诚信的边界正被重新标注——而那道看不见的“马达加斯加”提醒所有人：复制之前，也许值得多读一遍。
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