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一到放暑假,父母就崩溃!
前几天和朋友开玩笑:
这年头,没在放假时被熊孩子的顶嘴气到过失控几回,都不算完整地过了个假期。
不知道你是否有过同样的感受?
孩子越长大,父母的耐心和包容心也会随之降低。
尤其是和孩子发生争执时,看着他不服气的样子,听着他胡诌的一堆反驳,会觉得很陌生、很失望:
这还是我的孩子吗?他怎么变成这样了?
有句话说,最好的教育,从来不是驯服。
还有句话说,如果你家有爱顶嘴的孩子,那么恭喜你,这不仅代表你把他养得很好,还代表他敢争取自己的权力。
话虽正确,但父母真正想要顿悟和接受,却可能需要经历几回“糟心”的过程……
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分享个发生在我自己身上的经历:
前几年,我面临职业转型期,身心压力巨大,情绪状态极差。
我的状态变差了,最直观影响到的就是我儿子。
那段时间,我不仅对他的管教非常严格,沟通时也特别严厉,每次他有一点不听话,有一次敢反驳,我不是责骂就是嫌弃。
其实现在回头看,当时的我,自身心力不足,所以不想再在孩子的教育上,耗费一丁点精神。
后来也确实“如我所愿”,才三个月的时间,儿子就被我“训”得小心谨慎、唯唯诺诺,和我说话时大气都不敢出,我说啥就听啥。
直到有次去家长会,结束后他的班主任语重心长和我说了一堆儿子的变化,我才意识到问题的严重性。
班主任提到,我儿子上课已经很久没主动举手发言了,被同学欺负时,也只会低着头不敢作声……
于是,在调整好自己的状态后,我决定开始重“养”儿子——
首先,在不触犯原则的前提下,和儿子相处时,会多询问他的想法和意见,同时克制我自己的纠正欲、指责欲;
其次,鼓励他在和我意见不同时,大胆说出自己的想法,我也尽量做到不说教、不评价、只倾听;
最后,客观、包容地对待他的“错误”,让他意识到无意中做错了、说错了,没什么大不了,也不用担心妈妈会不会责罚。
就这样坚持了将近三年,我儿子才回到那个敢说、敢笑、敢“怼”我的,童年最该有的真实样子。
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读过这样一句话:
“会顶嘴的孩子,其实更有出息。”
因为“顶嘴”的过程,也是孩子的“成长”过程:
1、会“顶嘴”的孩子,逻辑思维和表达能力更强;
2、会“顶嘴”的孩子,自我意识更强,也更敢于捍卫自己的边界;
3、会“顶嘴”的孩子,亲子关系更好,心理也更健康。
正如心理学家武志红所说的:
“敢于不听父母话的孩子,不会失去创造性和自主性。”
仔细想想,这些结论其实也并非没有道理:
一个敢说不的孩子,也恰恰说明,他在成长中被尊重、认可、允许过无数次。
有了能说不的底气,才会有敢说不的勇气。
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但“会顶嘴”,不是故意和父母对着干,也不是毫无教养地随意乱怼。
真正的“会顶嘴”,是孩子愿意表达自己的不同想法和感受:
1、在和父母意见相左时,敢于表达自己和父母不同的观点;
2、在不被看见时,会主动表达自己的情绪和感受;
3、在被忽略、误解时,会直接说出自己的委屈和压力;
4、当想要情感抚慰时,会主动说出自己对重新链接亲子关系的渴望。
有研究显示:
孩子的大脑前额叶发育相对更活跃,所以孩子在表达时,会习惯采取一些在我们大人眼中,更激烈的表达方式。
所以你看:
“顶嘴”是表象,背后代表的真实诉求,才是孩子真正想说出口的话。
但在真实的养育中,很多父母却很容易因为关注孩子顶嘴的这个负面行为。
和孩子顶嘴时感受到的负面情绪,而忽视孩子顶嘴背后真正要表达的东西。
英国哲学家培根说过这样一句话:
“一次不公的裁判,比多次不平的行为更可怕。”
出现对抗的行为,恰恰是教育的良机。
父母的偏见和武断,才是伤害孩子成长的根本。
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想起之前在网上刷到的一位妈妈发布的监控视频:
早上她去上班后,她儿子很久后才起床走出卧室。
先拿着手机边刷边吃早餐,10分钟,20分钟……50分钟过去了,她儿子才猛地站起身准备去写作业。
摊开作业后,写了不到10分钟,又开始刷手机,10分钟,20分钟……
好不容易磨磨唧唧,间歇性写完作业,结果转头又瘫到沙发上去刷手机了。
她忍到回家,一开门,就开始训儿子。
一开始,她儿子脸上也有愧疚,低着头任由妈妈责骂,直到她越骂越狠,她儿子才突然大吼:
“这是放假,我作息稍微乱点怎么了?”
“我是玩手机了,但是不是也没耽误写完作业?”
“家里什么玩的都没有,外面也找不到能一起玩的朋友,我不玩手机还能干嘛?”
看儿子冲她大吼,她越听越委屈,一遍遍骂儿子:
“我只是说了句让你不要玩手机,还不是为了你好,你冲我嚷什么?这就是你对待父母的态度吗!”
边写作业边玩手机,这一点肯定是不对的。
但如果只盯着孩子“顶嘴”的行为,而忽略孩子顶嘴背后的原因。
或许反而会更激化亲子矛盾,错失解决根本问题的机会。
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心理学家李松蔚在一次采访中,表达过这样一个观点:
“承受怨恨,是父母的工作。”
孩子的成长中,从来就没有完美的教育。
无论父母给孩子什么样的选择、托举,孩子同时都会承担着相应的重量。
举个例子:
就“鸡娃”这个概念来说,在不同条件、不同年龄、不同阶段……甚至不同际遇下,也会产生不同的影响和结果。
父母怎么做,都无法完美适配孩子的每一个需求。
所以孩子有“顶嘴”的行为,同样也是会正常存在的。
那么允许孩子“顶嘴”,就是父母需要承担的一份“工作”。
适度“顶嘴”是成长,但不鼓励孩子过度“顶嘴”。
父母怎么做,孩子才能拥有“平静、合理、客观”表达的底层能力,不陷入过度“顶嘴”的习惯中?
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这里参考了澳大利亚临床心理学家蕾尼·米尔的三个建议:
1、被爱和安全感包裹的孩子,表达时会更平静
最近,明星霍思燕因为自家宠物屡次获得国际大奖而登上热搜,被网友戏称“养什么都很争气”。
在回看她的养育访谈时,注意到有个观点,她提到过很多次:
“每个孩子都是不同的个体,有自己的成长节奏,所以我觉得教育孩子不能着急。
比如我会很细心地观察孩子需要什么?缺什么?他的感受是什么?
这些解读和观察,其实就是给足孩子安全感,这非常的重要。”
父母给的爱越健康,孩子的感受越安全。
当孩子在一段关系中能被包容、被看见、被用心和爱关注着的时候,他们的内心才会滋生出平静和松弛。
这种环境中长大的孩子,也很少会大喊大叫、着急上火、怼天怼地。
2、有足够胜掌控感和胜任感的孩子,不会过度“失控”
鼓励孩子多做一些力所能及的小事。
做一点家务;解出一道题;完成一次新的尝试……
父母不过度保护孩子,多让孩子在能力范围内自己尝试。
这本质上是在向孩子传递一个信号——父母相信你的能力。
信任的力量,最是强大。
当孩子的自信心、自我价值感被养出来后,他们的性格就会被塑造得慷慨、友好、公平、耐心、平和……
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3、有一定自主权的孩子,不会过度和父母“较劲”
你有没有发现?孩子都是“顺毛驴”。
你越肯定、赞赏他,他对自己的喜欢会更多;
你越否定、责骂他,他对自己的厌恶会更甚。
当孩子在一些自己能负责的事上做出决定,或者说出感受时,父母减少用“我就是提个建议,我只是为了孩子好”的方式否定、打击孩子。
而是多用“你可以自己试试,我喜欢你的决定,我理解你的感受”去肯定、赞赏孩子。
当孩子发现自己的决定和感受是有价值的、被尊重的,他们的自主性就会被发展出来。
处于这种内心有笃定感中的孩子,对于一些相处中的小摩擦,就不会时刻非要较劲。
4、父母言行一致,以身作则,教育才能润物无声
有人说:
影响拆开了看,是影子落在对方的身上,有了响动。
孩子的能力,是需要在环境中学习的。
父母,是孩子学习的最好、最直接环境。
言传身教的影响,一定是大于说教的力量的。
父母在生活的细节中言行一致,好好说话,正常表达,孩子才能在潜移默化中,烙上父母的影子,塑造出自己的正确表达习惯。
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最后想分享一句每次一听,就会被触动的话:
“如果连父母都不愿意包容孩子的错误,那这个世界上,还会有谁能去包容孩子?”
说到底,“顶嘴”并不是一个值得鼓励的行为。
因为我们最终要养育的,不是让孩子“会顶嘴”,而是让孩子能从“会顶嘴”,过渡到“能好好表达诉求”。
当孩子出现“顶嘴”行为时,适当制止、以爱包容、循循引导。
不用情绪对抗孩子的行为,而是把它当作孩子成长的信号,慢慢教会孩子更正确、合理地表达自己的感受、态度、想法的能力。
与诸位父母共勉!
作者 | 牧青野,教育从业者,家庭教育指导师,青少年学习指导师,已出版《第一性原理学习法》。
主播 | 绛染 ,电台主播、爱配音,神秘的爱猫人。
图片 | 视觉中国,网络(如有侵权请联系删除)
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