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#和西川汇一起长大的孩子
Q:当时中考分数是多少?为什么选择一所没有出口的高中?
A:580分。我的分数去看我能上的一些好的公立学校来看,那些学校不一定比我们学校要好。我们学校老师可以全方面的覆盖到每一个学生,对每个学生的关怀是更多的,设施也是比其他公立学校要好的。
Q:作为建校学生,经历了哪些学校的变化?
A:初一到初二的时候,校长发生了改变,学校的制度发生了一些改变,(学校)更注重学生的一些素质培养和教育,活动安排也更加丰富。像亲子MINI马拉松比赛每年都在举办。我参加了第一年的5公里,到第二年也是5公里,然后第三年我就去尝试了10公里。
Q:学校的变化给你带来了什么?
A:学校也在成长,我也在成长。活动变多了,初一刚进校的时候在台上非常胆怯,不敢发言,从初中初一、初二、初三到现在高中,我上台的次数变多了,上台的经验变丰富了,不是非常怯场了。高一的时候我去参加了信息竞赛获得了全球二等奖。竞赛多了,我发现自己的视野也会拓宽。
#从不被定义,我的未来我做主
Q:描述一下你现在的高中生活。在学习上,老师是怎么帮助你的?
A:快乐与辛苦并存。刚进高中那次(英语摸底)考试,我只考了60多分,我最大的苦恼就是单词,罗老师(罗远超老师)教我们要从读音开始,先把单词读顺,然后再根据它的读音记忆这个单词,这样会记得轻松一点。现在,我的英语成绩提升到了100多分。
Q:在学习上,老师们有什么独特的妙招?
A:高一的时候有一个不是很好的习惯,(作业)东写一点西写一点,没有太多的安排。限时练就可以帮助我安排了,高二的时候兴起了一种新的写作业的方式,在规定时间内把作业完成,这样的话既可以提高我们的写作业的效率,避免了我们把作业拿下来时间拖太长。
Q:对未来的大学有没有一些规划和期待?
A:班主任跟我交流后,让我把我的目标制定了出来,我的目标变得清晰,我找到自己感兴趣的专业是什么——我想去一些沿海的城市,我选择了苏州大学这个强有力的一个学校。选择了电气自动化专业,一是因为我哥哥是学电气自动化这个专业的。二是因为电气自动化属于是理科里面偏物理的方向,我对物理比较感兴趣,三是因为这个时代科技创新的背景下也是一个非常热门的专业,就业的话相对要轻松一点。
Q:对高考结束后的你说一句话吧!
A:一年后你考上了一个好的985、211了吗?
后记,写给芃熙——
芃熙,和西川汇一起成长的六年,是你把5公里跑到了10公里;把60多分的英语提升到了100多分;把“东写西写”的习惯转变为限时练里的专注;是那个从台上发抖到从容发言的你......西川汇和你一起成长,变得更好。
那句“一年后你考上好的985、211了吗”,是你和自己许下的约定。
芃熙,西川汇陪你走过了最珍贵的六年。未来,去沿海的风里奔跑吧,去你热爱的物理世界里奔跑吧。这里永远有人记得你第一次上台的样子,也永远有人等着你带着新的故事回来。加油,少年!
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