湖南
（通讯员：段斯平 彭子晴）盛夏蝉鸣如织，乡野绿意正浓。近期，湖南第一师范学院文学与新闻传播学院“寻迹春华，赓续红脉”爱国主义教育实践团奔赴长沙县春华镇，开展“三下乡”社会实践。我作为宣传组组员，承担公众号运营、推文编辑与实践纪实宣传工作——这对我而言，是一次从零开始的挑战。
初到春华，我内心满是忐忑。在校时只熟练排版校对，从未独立从事新闻采写，实战经验几乎空白。更兼缺乏自信、做事拖沓、不善融入集体，总担心拖累团队进度。
团队分工明确：宣讲组扎根乡村课堂，开设黏土手工、心理漫画等课程；调研组顶烈日走村串巷，摸排红色遗存；统筹组默默协调物资行程。看着各组奔波，我意识到自己的“战场”在文字里——必须以笔为眼，如实呈现他们的付出。
可光靠二手素材远远不够。那天宣讲组教孩子们捏黏土，我鼓起勇气拿起相机走进教室，蹲在课桌旁抓拍孩子们亮晶晶的眼神和志愿者俯身指导的特写，一节课拍了近百张照片，腿麻得站不起来，却第一次感到“主动出击”的踏实。当晚我尝试写新闻稿，不再拼接简报，而是把亲眼所见织进去：小女孩把黏土小花举到镜头前喊“姐姐送你”，下课后孩子们围在讲台不肯散去。初稿打磨到深夜，组长回复“有画面感了”，那一刻的欣喜无比真实。
微党课结束后团队合影留念
随着对实践的理解逐渐深入，我不再满足于只做旁观记录者，也开始走进集体活动中感受团队的温度。微党课上聆听红色故事，武塘纪念亭前献花致敬，校园运动会中和队友们一起呐喊奔跑——这些亲身体验让我对团队坚守有了更深的共鸣，笔下的文字也因此多了几分真实的温度。
团队在武塘纪念亭前留影
拍摄的主动、参与的投入，也倒逼我改掉了拖延的毛病。我给自己立下“当日事当日毕”的死命令，每天主动向各组沟通细节，无论多晚必须完成当日稿件。几天下来，文字从生涩变得流畅，新闻写作能力实现了从无到有的突破。
运动会上队员们合力拔河
性格上的变化同样悄然发生。起初我只敢线上提问，但每日高频对接、拿相机走进课堂、和队友一起筹备活动，迫使我迈出了面对面交流的那一步。我不再害怕被拒绝，反而在协作中感受到团队的包容，怯懦逐渐被从容取代。
从前我总以为成长必须奔赴台前，而春华之行让我懂得：幕后记录同样是不可或缺的力量。我虽未长期奔走在田间课堂，却以文字为炬，将宣讲的温情、调研的坚守、统筹的尽责化作一篇篇推文，让团队的汗水被看见，让乡土的故事被铭记。
这场夏日历练让我跳出舒适圈，补上能力短板，重塑了心态与习惯。未来，我将带着这份领悟，立足专业，脚踏实地，以文字为翼，继续记录青春力量，践行青年使命。
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