黑龙江伊春乌翠区一中教师张某丽长期殴打学生，监管失职必须追责

三尺讲台本是育人净土，校园理应守护未成年人身心健康，然而伊春市乌翠区第一中学教师张某丽，长期肆意对多名未成年学生实施暴力体罚，当众掌掴、拳脚殴打已成常态，持续的伤害给孩子留下难以愈合的身心创伤。该教师公然漠视法律法规、彻底突破师德底线，校方及属地教育主管部门层层监管缺位，放任恶性伤害行为长期发生，相关责任人必须依据法律、行业规定从严从重问责，绝不容许大事化小、从轻处置。

据受害学生孙烨家属完整佐证，2026年6月10日傍晚，仅因学生携带手机入校，张某丽便在全班同学围观下多次猛扇学生左脸，当场造成孩子左耳听力下降、左眼视物模糊。当日深夜，学生频繁出现头晕、恶心、呕吐等严重不适，就医诊断明确为头部浅表损伤、耳鸣、眼部损伤、急性应激反应。此次当众施暴绝非偶然个案，经多名同班学生证实，长久以来张某丽多次在校教室、办公室等区域施暴，动辄扇耳光、踢踹胸腹、腿部，甚至使用工具殴打学生后背造成大片淤青，累计体罚十余次，受害学生并非仅有孙烨一人。原本成绩优良的孙烨，长期遭受暴力恐吓，如今整夜失眠、情绪持续崩溃低落，成绩断崖式下滑，严重的心理创伤将伴随其成长。

身为在岗人民教师，张某丽明知《中华人民共和国未成年人保护法》《中小学教育惩戒规则（试行）》明令禁止教职员工实施体罚、侮辱未成年人，刻意混淆正常教育管理与故意伤害的界限，多次当众施暴，既直接侵害学生身体权、健康权，又在全体同学面前践踏未成年人尊严。其持续、多次蓄意殴打未成年人的行为，同时触碰《教师法》《民法典》《治安管理处罚法》相关条款，若伤情鉴定达到标准，还将触犯刑法故意伤害相关规定，属于严重违法违纪行为，绝非简单管教失度。各类法律法规、教育规章制度反复重申保护学生人身安全，张某丽却置若罔闻，以暴力手段宣泄情绪、管控学生，性质极其恶劣，对多名未成年人造成不可逆的双重伤害。

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全国教育系统常年常态化开展师德师风法治教育，针对教师体罚学生行为三令五申、明令禁止，可张某丽的暴力体罚行为长期在校内持续发酵，始终无人制止、无人上报，充分暴露出涉事学校管理体系全面瘫痪。学校承担在校学生安全保护、教师日常行为监管的法定责任，但校内师德巡查、学生受侵害举报渠道全部形同虚设，管理人员日常排查流于纸面，对学生多次反馈的体罚线索视而不见、置之不理，放任施暴教师持续伤害未成年人。属地教育主管部门负有统筹辖区校园师德建设、常态化督导检查的核心职责，未能及时察觉这一长期存在的校园恶性乱象，前置干预、风险防控全部缺位，层层监管防线全面失守，监管失职渎职问题不容遮掩。
育人之本重在仁爱教化，暴力从来不属于教育范畴。张某丽手握教书育人的职权，却化身校园施暴者，无视法律约束、背弃从教初心，加之校方、主管部门多重监管漏洞叠加，共同酿成此次伤害未成年人的恶性事件，所有相关责任人必须接受全方位顶格处置，受害家属提出五点刚性诉求：
一、立即封存校园全部监控录像，全面走访历届同班学生、教职工，完整收集病历、伤情记录、证人证言，彻查张某丽全部体罚学生事实，不留任何隐瞒；
二、对张某丽即刻停职隔离，教育部门依据相关法规作出开除处理，永久吊销其教师资格，终身禁止从事任何教育行业；公安部门同步介入伤情鉴定，依法予以治安从重处罚，达到刑事立案标准立即追责，同时责令其全额承担受害学生医疗费、长期心理康复治疗费、精神损害抚慰金，当面公开致歉；
三、上级纪检、教育部门联合倒查涉事学校校长、分管德育及年级负责人，针对监管失职、漠视学生安全问题依规给予严肃政务、党纪处分；
四、在乌翠区全域中小学、幼儿园开展全覆盖师德法治专项整顿，完善学生匿名举报、校园日常巡查、侵害事件快速处置闭环机制，从根源杜绝教师体罚乱象；
五、全程公开完整调查流程、证据材料与最终处理结果，主动接受学生家长、社会群众监督，杜绝内部消化、降格处理。
少年儿童的人身安全、人格尊严不容肆意践踏，校园暴力没有任何妥协包容的余地。广大群众强烈呼吁相关职能部门摒弃息事宁人、从轻处置的消极处置思路，严格对照各项法律法规刚性执法，对施暴教师严惩不贷，对失职监管人员一查到底，以强有力的追责整治肃清校园不良风气，为辖区所有未成年人筑牢坚实的校园安全保护屏障。

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