百年办学溯光：情系河洛六十载 深耕考古铸华章

编者按：校史是一所大学的时光年轮与精神基因。自1928年开办医学肇始，至2028年，郑州大学将迎来办学百年华诞。近一个世纪以来，创校先贤筚路蓝缕，学术大家深耕治学，万千学子逐梦前行，这段承载坚守与荣光的历程，值得每一位郑大人铭记传承。值学校正式启动百年办学史编撰之际，特在“郑大故事”中开设“百年办学溯光”专栏，回溯精神微光、凝聚办学共识、赓续郑大文脉，以校史中具体人物、事件、物件等为线索，呈现有温度、可共鸣的校史片段，搭建历史与当下的对话桥梁，让先辈精神在新时代回响，以百年积淀照亮前行之路，为一流大学建设注入精神养分、激发奋进力量。本期聚焦郑州大学考古学科拓荒奠基人陈旭教授，回望其扎根中原田野、深耕学术沃土、躬耕育人讲台的半生赤诚，致敬以匠心筑学科、以初心传文脉的郑大先辈，汲取榜样力量，传承治学薪火，续写学校学科建设与育人兴学的崭新篇章。

1938年，陈旭先生生于北京。1963年从北京大学历史系考古专业毕业，随即赴河南工作，从此将个人学术生命与中原考古事业紧密相连。2022年12月28日，这位躬耕田野一甲子的学者在郑州安然辞世，享年85岁。作为郑州大学考古专业的主要创办者、博士生导师、原文博学院副院长，陈旭将毕生心血倾注于郑州大学考古学科的创建与发展。她立足中原沃土，以扎实的田野实践、深邃的学术洞见和温润的育人情怀，为郑大考古筑牢根基、擦亮名片、赓续薪火，作出了不可磨灭的贡献，成为学科发展史上一座不朽的丰碑。六十载岁月流转，她的治学风范、学术成果与育人初心，早已化作郑大考古人血脉中的精神基因，生生不息，泽被后学。

陈旭

一、从无到有拓荒路，奠定学科发展根基

1977年，陈旭从河南省文物工作队调入郑州大学。彼时国内考古高等教育尚处起步阶段，郑州大学考古专业亦蹒跚起步。凭借多年在河南省文物工作队参与郑州商城、洛达庙遗址发掘整理积累的田野经验，以及北大科班训练赋予的深厚学术素养，她勇挑重担，成为郑州大学考古专业的核心创建者之一，开启了郑大考古拓荒辟径的奋斗征程。初创之际，考古专业面临师资薄弱、教材匮乏、实践场地不足、生源不稳等多重困境。陈旭迎难而上，身兼教学、教研与学科规划等多重职责。课程建设方面，她主讲《商周考古》等核心课程，结合河南丰富的夏商考古资源，摒弃枯燥的理论灌输，将郑州商城、二里头遗址等田野发掘案例融入课堂，使书本知识与考古现场无缝衔接。她讲课逻辑缜密、声情并茂，常将艰深的考古理论化为生动叙事，令学子如临其境，为专业树立了严谨而不失温度的教学典范。教材编写方面，她参与编撰《中国考古学通论》，充分吸纳中原考古特色，完善教学内容，填补了当时地方高校考古教材的空白，为教学体系奠定了坚实的知识基础。作为学科负责人与文博学院副院长，陈旭着眼长远，着力推动学科规范化建设。她牵头规划专业发展路径，完善人才培养方案，搭建教学管理体系；积极筹措资源，收集整理考古标本，参与筹建学校文物室，为师生打造校内实训阵地，为考古专业人才培养奠定了坚实基础。同时，她全程参与郑州大学“211工程”申报工作，接受专家组对考古专业的检查评估，为学校顺利跻身“211工程”高校贡献了重要力量。从初创维艰到建制渐备，从师资汇聚到平台搭建，陈旭以开拓者的魄力与担当，为郑州大学考古学科打下了坚实根基，使这门扎根中原的考古学科逐步枝繁叶茂，为后续硕士点、博士点的获批铺就通途。

1996年陈旭（右三）在孟津妯娌遗址

二、研用相济树标杆，擦亮中原考古名片

立足教书育人，陈旭始终秉持田野考古与学术研究深度融合的理念，带领师生扎根河南田野一线，深耕夏商考古领域，产出一系列富有开创性的学术成果，不仅显著提升了郑州大学考古学科的全国影响力，更使中原夏商考古研究成为学界瞩目的高地。陈旭坚信，田野实践是考古学科的立身之本。她坚持“课堂走出校园，理论落地田野”，常年带领郑大师生开展联合考古发掘。她牵头组织团队参与郑州小双桥商代遗址、河南孟津妯娌新石器时代聚落遗址等重大项目的考古工作。其中，两支由郑大师生主力参与的考古工地先后荣获“全国十大考古新发现”，这一殊荣既是对郑州大学考古学科人才培养实践能力的有力佐证，也让郑大考古在全国田野考古版图中脱颖而出。在她的倡导下，“下田野、练实操”成为郑大考古专业的学科传统，理论联系实际的学风薪火相传、代代不息。

在学术研究领域，陈旭聚焦郑州商城、夏商文化分界、商代都邑等核心课题，提出多项影响深远的学术观点，构建起系统的夏商考古研究体系，至今仍有指导意义。针对郑州商城年代问题，她通过对地层堆积、出土器物综合考证，首倡郑州商城始建于南关外期，修正了当时学界主流的“二里岗下层始建说”。同时，她细致划分商城宫殿基址三期建造序列，厘清南关外、紫荆山北铸铜作坊的使用年代，结合青铜器窖藏坑分析，精准界定郑州商城作为王都的历时跨度。这一系列研究环环相扣、逻辑自洽，得到学界广泛认同，有力支撑了“郑州商城亳都说”的学术建构。

针对商代隞都地望所在这一历史悬案，陈旭率先提出并系统论证小双桥遗址为商代隞都，从遗址规模、地望、年代、文化内涵四个维度严密论证，并结合遗址内岳石文化因素，解读仲丁征蓝夷的历史事件，衔接了郑州商城与小双桥遗址“一兴一废”的年代关系。著名考古学家邹衡对此论予以高度评价，称其为陈旭最重要的学术贡献。陈旭撰写了《夏商考古》《夏商文化论集》《夏商文化研究续集》等学术著作，系统梳理了20世纪夏商考古成果，至今仍是该领域的重要参考文献。陈旭还积极践行公众考古理念，推动学术成果服务社会。2003年，她牵头策划系列宣传活动，联合媒体推出郑州商城专题报道，走访全国知名考古学家，向社会公众普及郑州3600年建都史与郑州商城亳都说。这场历时数月的科普活动引发广泛社会反响，直接推动郑州成功入选中国第八大古都。这场影响力深远的文化行动，不仅成为郑州大学考古学科服务地方文化建设的典范，更彰显了考古学在增强文化自信、传承中华文脉中的独特使命。数十年来，她的研究横跨二里头夏文化、偃师商城、商代手工业、盘庚迁殷等多个领域，助力郑州大学成为国内夏商考古研究的核心阵地。

三、师者仁心传薪火，育才桃李满天下

“严在治学，暖在生活”——这是广大学生对陈旭先生的共同评价。执教数十载，她既是治学不苟的严师，也是关怀备至的慈母，深耕三尺讲台，潜心立德树人，为郑州大学乃至全国考古界培养了大批中坚力量，让郑大考古精神生生不息、薪火相传。在学业培养上，陈旭治学严谨，注重夯实基础、锤炼思维。她要求学生精研经典文献、精读考古名著，认真思考并扎实掌握考古地层学、类型学等基本功。她常逐字逐句修改学生论文，反复斟酌学生的科研选题、论据与逻辑，教导学生紧盯学术前沿、坚持独立思考。她常告诫学生“板凳要坐十年冷”，勉励后学“沉下心来做学问、脚踏实地走田野”，这句话也成为众多学生一生的治学座右铭。她因材施教，根据学生特长规划研究方向，引导学子立足中原，深耕先秦考古、田野考古等优势领域。如今，她培养的本硕博学生遍布全国文物考古院所与高校，有人坚守田野一线，有人站上高校讲台，有人投身文保事业，各自成为行业骨干，延续着她的学术理想与赤子情怀。

1998年陈旭在长垣宜丘遗址

生活之中，陈旭心怀大爱，视学生如家人，点滴关怀温暖人心。田野发掘期间，她悉心过问学生食宿与健康，学生生病时亲自照料；学生毕业求职、婚恋大事，她始终放在心上，主动牵线帮忙。她严于律己，性格坦荡真诚，对学生的不足直言不讳，对自己的疏忽亦坦诚道歉，其光明磊落的品格深深感染着每一位学子。她尊师重道，以身作则传承师道精神，对待恩师邹衡、宿白等前辈恭敬谦逊，常教导学生铭记师恩、恪守学术底线，将高尚品德融入日常教育的点滴之中。

退休之后，陈旭依旧心系郑州大学考古学科发展。她持续关注学科动态、考古新发现与学术前沿，时常到校与师生交流研讨，为年轻教师指点方向，鼓励后辈潜心治学。每逢学子相聚，谈及先生的课堂风采、田野经历与谆谆教诲，莫不潸然动容，感念她的传道授业与温情相伴。学生们评价，陈旭老师以“立德、立功、立言”践行人生价值，道德文章为人称颂，办学育才硕果累累，学术著作流传学界，真正实现了古人推崇的“三不朽”境界。

2011年陈旭在殷墟刘家庄北地遗址

流年不语，丰碑自存。从1977年扎根郑大，到2022年溘然长逝，陈旭将近半个世纪的光阴奉献给郑州大学考古学科。作为拓荒者之一，她为学科框架的搭建呕心沥血；作为研究者，她笔耕不辍树立学术标杆；作为师者，她春风化雨培育代代英才。如今，郑州大学考古学科已成长为国内知名学科，在第四、第五轮学科评估中获评B+，拥有完整的本、硕、博人才培养体系，田野考古、夏商考古等特色方向持续领跑学界。一代代郑大考古人沿着她的足迹砥砺前行，继续叩问历史、探寻文明，在中原这片古老而厚重的沃土上，不断书写中华文明探源的新篇章，为增强民族文化自信、铸就中华文化新辉煌贡献着郑大考古力量。（马欢欣 姬慧敏/文）

来源|郑州大学官网

编辑|翟丽洁

初审|翟丽洁

复审|李林洁