重庆
7月16日，是重庆人文科技学院教育与艺术学院支教团在青年镇堡堂村关工委三下乡活动的第五天。为持续推进乡村美育普及工作，丰富乡村儿童暑期课余生活，助力孩子们全方位综合素质发展，支教团的老师们立足专业特色，精心筹备趣味手工、形体舞蹈、声乐合唱多元化美育课程，以温暖且专业的教学，为“堡堂村童乐园”的孩子们带来充实又欢乐的课堂时光，让艺术之花在乡村沃土悄然绽放。
课堂伊始，老师们结合实物，通俗易懂地向孩子们介绍扭扭棒的材质特点、可塑性优势以及多样的创作用途。扭扭棒色彩丰富、材质柔软、可随意弯折造型，操作安全简单，是深受小朋友喜爱的创意手工材料，可制作花朵、小动物、饰品等各类创意手工作品，兼具趣味性与创造性，能够充分锻炼孩子的动手能力与想象力。
基础讲解结束后，老师们播放精细化教学视频，直观展示百合花的制作流程。随后三位老师分组手把手分步教学，从弯折、塑形、拼接到花瓣组合、花杆固定，耐心指导每一位孩子，及时纠正操作误区。在老师们的悉心引导下，孩子们兴致盎然、积极动手，大胆发挥创意，认真制作专属百合花作品。课堂上欢声笑语不断，师生互动热烈，氛围融洽温馨，孩子们在动手实践中感受手工艺术的独特魅力。
手工课后，活力满满的舞蹈课堂接续开课，由罗尹含老师主讲。此次课程聚焦课间律动曲目《课间进行曲》，经过前期系统学习，孩子们已掌握大部分舞蹈动作，本节课主要冲刺收尾段落的动作打磨与整体串联。课堂上，罗尹含老师精准把控节奏，以标准八拍口令带领孩子们逐段练习、抠细节、练衔接。伴随着轻快动感的音乐，孩子们身姿挺拔、动作整齐，跟随节奏舒展肢体、灵动跳跃。大家专注力十足，紧跟老师的教学节奏，反复打磨动作、磨合队形，整体舞蹈流畅整齐，展现出朝气蓬勃的少年风貌。
尾声的声乐合唱课堂由李梦雪老师授课，教学曲目为经典儿歌《幸福拍手歌》。经过多节课的深耕练习，孩子们已熟练掌握歌曲旋律、歌词与演唱节奏。课堂练习环节，李梦雪老师采用分段演唱、分层巩固的教学方式，带领孩子们逐段复盘演唱内容。孩子们底气十足、歌声嘹亮，每一段演唱节奏精准、吐字清晰、韵律饱满，完美展现出扎实的课堂学习成果。朗朗歌声萦绕课堂，传递着童真与快乐，也彰显了美育课堂的丰硕成效。
美育润童心，支教暖乡村。五天的支教时光，艺术学院支教团始终坚守初心，以专业美育课程为载体，将艺术知识、快乐与温暖带给乡村儿童。多样化的特色课堂，不仅丰富了孩子们的暑期生活，锻炼了动手、形体、声乐综合能力，更在潜移默化中培养孩子的审美素养与艺术情怀。未来，支教团将继续深耕乡村美育一线，持续优化课程内容，用心用情开展支教服务，以青春之力赋能乡村教育，用艺术微光点亮乡村孩童的多彩童年。(编辑：犹春磊 江纳)
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