中国教育报-中国教育新闻网讯(通讯员 舒雅丽 张媛 记者 甘甜)近日,南昌大学人文学院“重走长征路,赓续赣鄱魂”实践队10名师生赴江西省赣州市于都县开展暑期社会实践活动。活动系该校2026年“香樟研行”研究生暑期社会实践项目,以中央红军长征集结出发所在地为田野课堂,两天行程覆盖于都县城与祁禄山镇——从中央红军长征出发纪念馆到红军步道,从长征第一渡到乡村祠堂。
实践队首站来到中央红军长征出发纪念馆。在讲解员引导下,队员们沿展陈脉络了解了1934年中央红军于都集结整编、星夜出征的历史。馆内“小红星”志愿讲解员用童声讲述英烈事迹,让这群人文专业的研究生在少年口中听到了另一种长征叙事。
随后,实践队抵达祁禄山红军小镇,沿红军长征步道徒步。从书本上的长征到脚下的长征,队员们用双腿丈量那段融入山水草木间的红色记忆。
走完步道,队员们参与了上岭岗村为当地儿童开设的暑期托管课堂。他们发挥专业所长,将红色历史转化为孩子们听得懂的故事,一边教孩子们折纸红心,一边讲红心的寓意。当孩子们高高举起自己折出的红心时,课堂里一片笑声。随后,队员们逐句教唱《红星歌》。“红星闪闪放光彩,红星灿灿暖胸怀”——童声响亮,在托管课堂回荡。
两天,两个场景,青年与少年两场相遇。在纪念馆,少年用童声把长征故事讲给研究生听;在乡村祠堂,研究生把红星歌唱给孩子们听。红色基因在两代人之间完成了一次传递。这场发生在长征集结地的代际接力,让青年学子在服务基层中读懂了家国,也让红色文化在乡土深处扎下了新的根须。
作者:舒雅丽 张媛 甘甜
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