安徽
为拓宽安徽传统文化对外传播路径，合肥工业大学外国语学院“徽风皖韵・语通世界”实践团于7 月7 日至11 日，赴淮南、合肥、安庆三地走访调研，踏遍皖北、皖中、皖江三大文化板块，探寻江淮文脉出海传播的可行之道。
扬文都雅脉，传皖江清音
实践团队赴桐城专访安徽省桐城派研究会负责人，其人同时任职于桐城师范高等专科学校，深耕桐城古文研究。访谈中，老师点明桐城派海外传播核心桎梏：古文行文精深晦涩，海外受众理解门槛较高，文本转译更是难点。学界尝试多措并举以破局，去年十二月，桐城派国际学术研讨会顺利举办，韩国、哥伦比亚等多国学者、留学生参会讨论；当地研究院与学校也是长期与海外汉学研究者保持常态化学术交流。同时该老师还表示：“校内已经专门开设了桐城派文史相关的课程，就是为了夯实学生的古文功底，为桐城派文化的国内和海外传播做准备。”
团队随行参观校内桐城派文献展厅，馆藏史料梳理了日、韩、法、新、俄等多国学者的研究成果，其中法国汉学界至今仍持续深耕桐城文论，与本校保持稳定学术互通。
此外，团队还走访了桐城博物馆，馆内汇展桐城派文献、文庙儒学遗存、严凤英黄梅戏专题等本土文化瑰宝。观展过程中，我们发现对外传播现存短板：馆内五大展厅仅入口配有简略英文概述，各类文物、碑刻、典籍均无配套双语注解，海外访客难以读懂文物背后的历史内涵。
随后团队与馆内宣教部主任华静深度交流，她坦言馆内双语解说、涉外接待体系确实尚不完善，外籍参观者多自备翻译，暂无标准化文物双语讲解体系。她也提出，当下国际交流语境之下，应当依托六尺巷“和文化”对外发声，以安徽传统文化为媒介，向世界传递中国和合共生的东方智慧。实践团后续将持续为博物馆完善双语展陈、外文讲解材料提供志愿服务。
探庐州古韵，汇江淮风华
安徽省博物院浓缩了江淮千年文明，是安徽多元地域文化的集大成载体。为厘清传统文化对外传播的现实阻碍，团队邀约外籍留学生共同入馆研学，同步摄制文化宣传短片，记录海外受众观展困惑：现有外文介绍多仅有器物名词直译，缺少通俗化、故事化背景阐释，海外观者难以读懂文物承载的文化内涵，成为文脉出海一大阻碍。
同时，馆内藏品也为我们提供传播新思路：馆藏元代伏羲画像由十三世纪西方画师落笔，标注为“创世之神”，初观易与西方文化中耶稣形象混淆，辅以文化溯源讲解后，外籍青年反而记忆深刻、更易接纳中华上古人文精神。由此可见，加强对外传播可适度可以提高海外受众的接受度，降低文化隔阂。
立足调研所得，团队依托图文融合形式，编撰省博八大镇馆之宝双语宣传手册，摄制多语种文化宣传片，以青年外语专业所长，为江淮文脉走向世界注入青春动能。
以青年之力，架中外语桥
一脉皖韵，穿越千年；青年传声，文脉永续。桐城派文风绵延古今，黄梅戏雅韵浸润江淮，安徽优秀传统文化历经岁月沉淀，却在国际传播中声量微弱、传播受限，亟需新时代青年活化文脉、搭建对外沟通桥梁。
本次实践中，合肥工业大学学子以走访调研、文化梳理、外文译介、对外宣讲等实际行动，让尘封的皖江文脉焕发新生，让古朴的安徽文化以“新语态、新形式”走向世界。当海外青年透过双语素材读懂六尺巷的包容礼让、聆听黄梅戏的婉转唱腔时，青年力量守护的已不仅是一方地域文脉，更是中华文化兼容并蓄、温润从容的大国气度。
前路漫漫，本团队将持续深耕安徽传统文化国际传播事业，以青春薪火接续千年文脉，以全球视野讲述江淮风雅，让跨越千载的皖地风华、家国文脉绵延不绝、代代相传。
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