北京
本文转自：人民网-贵州频道
7月13日，为深入调研非遗传承现状，助力乡村振兴，贵州民族大学社会学院尧古同心·青春赋能实践队携手厦门大学国际中文教育学院瀚宇黔行实践队走进荔波县尧古村永康小学，开展“非遗美育进校园”实践活动。两校学子以跨校协作方式，为当地儿童带来一堂融合心理认知与本土文化的美育课，用青春陪伴点亮乡村孩子的夏日课堂。
两校实践队开展座谈会。
本次联合课堂充分发挥两校学科互补优势。贵州民族大学社会学、社会工作专业学子立足基层服务经验，聚焦乡村儿童心理健康与民族文化认同；厦门大学学子发挥中文教育与美育教学专长，双方协同设计课程模块，针对永康小学多民族学生特点，量身打造“自我认知”与“家乡寻宝”两大主题趣味课堂。
趣味课堂教学活动。
此外，贵州民族大学社会学院实践队员结合专业特色，开设自我认知、团体协作等心理破冰课程，通过自我认知启蒙、优点互夸接龙等互动游戏帮助儿童建立积极自我评价，学会勇敢表达。队员们开展民族团结宣讲，以“石榴籽”为生动载体，结合尧古村布依族非遗傩戏、古法扎染等讲解多民族文化知识，带领学生感受民族文化魅力，厚植民族团结情怀。
开展趣味课堂教学活动。
据了解，此次跨校合作是贵州民族大学社会学院落实立德树人、深耕民族地区基层服务的生动实践。“尧古同心·青春赋能”实践队将继续把专业所学写进乡土，把青春力量注入乡村振兴一线。（文/图 石青莲、卫松、黄成香、杨晓迪）
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