红色热土迎来县中蝶变

吕梁市方山县高级中学高一年级教师在上物理课。 吕梁市教育局供图

　　“小学保全苗，初中壮筋骨，高中舞龙头。”作为县域基础教育的龙头，县域普通高中的办学水平直接代表着县域教育的整体发展水平。

　　“守住生源底线，优化办学质量，办群众满意的教育，这才是让老百姓放心、家长认可的好学校。”山西省吕梁市教育局局长赵雪宏说。

　　教育强国，县中何为？在吕梁这片红色热土上，一场“市县结合”推进的县域高中振兴行动正蓬勃展开。

　　夯基垒台，让县中“强筋壮骨”

　　曾几何时，吕梁作为资源型欠发达地区，一边是煤炭经济带来的发展红利，一边是教育事业发展的相对滞后。校舍陈旧、设备老化、生源师资外流，曾是当地不少县中的真实写照。

　　改变始于2021年。吕梁市委、市政府出台《关于办好人民满意教育的行动方案》，明确就“提高普通高中办学水平”作出全面部署。13个县市区党委、政府相继成立工作专班，出台县域行动方案，市县协同发力，为县域高中发展按下“快进键”。

　　今年6月，吕梁市委书记李云峰上任伊始，便来到离石区安亭中学建设项目现场办公，解决项目建设中的堵点难点问题。市委领导多次深入基层人大代表联络站点，协调解决县中振兴规划和普通高中学位供给不足问题。

　　让一线教师没想到的是，各县区的“一把手”开始用行动说话。临县县委书记不打招呼，直接走进课堂听课；方山县委书记多次入校与教师座谈；兴县县委书记与引进的教学团队同吃同住，共同研究如何提升教学质量。“这种重视，以前很少见到。”一位年轻教师感慨道。

　　此外，县中资源供给也在持续增加。赵雪宏介绍：“2021年以来，全市累计投入10.36亿元，新建、改扩建县域高中教学楼、宿舍楼、实验楼等50余栋，32所县域普通高中办学条件全部达到省定标准。”老百姓“家门口的好学校”越来越多。

　　硬件升级不止于“盖房子”，吕梁市5年累计投入1.25亿元，升级改造县中教学设备，建设智慧校园。孝义中学入选“全国青少年人工智能活动特色单位”。“目前我校学生在各类科技比赛中已获得近百项省级以上荣誉。”孝义中学校长赵永旺说。

　　市委、市政府的重视和基础设施的升级，为吕梁县域高中“腾飞”打下了坚实基础。“2025年，全市本科达线率为60.7%，高出全省平均水平7.1个百分点。‘全面发力、多点开花、稳步向前’的县中发展格局正在形成。”赵雪宏说。

　　“以前想把孩子送到太原上学，现在不用了，咱吕梁学校的硬件和师资条件一点也不比省城差！”一位家长感慨。

　　破旧立新，让县中“脱胎换骨”

　　学生张齐威嗓音条件好，但家庭经济条件有限，难以支撑他的音乐梦。但在临县高级中学，张齐威迎来了人生转折。

　　“学校成立了艺术中心，每周两次社团活动，声乐、书法、舞蹈等轮番上阵。”临县高级中学艺术部主任赵旭强说，“张齐威有声乐天赋，在学校帮助下，他不仅考上了大学，还进入了乌克兰利沃夫国立音乐学院攻读博士学位。”

　　这正是吕梁坚持“一校一策”特色办学的缩影。在吕梁，各高中没有“千校一面”，而是立足实际、走自己的路。“不是每个孩子都要靠文化课考上大学，我们要帮他们找到属于自己的那条路。”临县高级中学校长成侯平说。

　　与此同时，校长队伍也“焕然一新”。吕梁市取消中小学校长行政级别，实行职级制和聘任制，摘掉“官帽”，让教育专家专心办学治校。“目前，10个县市区已全部完成改革。以前校长像‘官员’，现在校长是‘服务员’，每天泡在课堂里听课、评课，学校生态完全变了。”吕梁市教育局副局长张卫宏介绍。

　　在教师待遇上，吕梁拿出了“真金白银”。13个县级财政每年投入2.3亿元，15所普通县域高中教师绩效工资总量增加20%，17所县域重点建设高中按2.5倍足额兑现教师绩效工资。此外，13个县市区全面开通教师就医绿色通道、免费公交、免费体检、景区免票，营造尊师重教的良好氛围。

　　中阳一中教师高林珍给记者算了一笔账：“以前绩效少，生活压力大，现在2.5倍绩效工资不打折扣，生活上没了后顾之忧，我们满脑子就一件事——把课上好！”

　　内培外引，让县中“换道领跑”

　　解决了“有没有”“好不好”的问题，如何让县中“强起来”？吕梁的答案是：眼睛向内练硬功，打开大门借外力。

　　教师强，则县中强。吕梁市连续5年从市级财政拨款500万元用于县域高中教师培训，集中开展全员送教送培，全面覆盖薄弱学校。全市32所县中每年开展教研活动160余场，参与教师近万人次，累计培养吕梁名师195位。

　　“我们先后派出600余名教师赴北京师范大学、华东师范大学等名校跟岗研修，还邀请了120余位专家进校讲学。”临县一中校长李孝平说，“老师们眼界开了，底气足了，课堂自然就活了。”

　　内培夯实根基，外引打开视野。吕梁推动13个县市区普通高中对接外部优质资源全覆盖——湖北黄冈、北京、上海、江苏……优质教育理念和团队纷纷落地。

　　2021年，方山县高级中学与江苏江阴教学团队签订“三个‘三年计划’合作协议”。“合作开展以来，我们从制度和管理两方面发力，派驻青年教师前往江阴挂职轮岗一年，定期邀请江阴教师团队进行教研指导。”方山县高级中学、第一中学总校长李忠介绍。

　　“引入外部资源，不能只靠‘输血’，关键要能‘造血’。”张卫宏说，“先进理念和方法学回来、扎下根，县域高中的内生动力就被激活了，从而实现从‘跟跑’到‘领跑’的跨越。”

　　赵雪宏表示：“面对县域高中振兴发展的时代课题，我们将主动超前布局、有力应对变局、奋力开拓新局，在艺体特色上下功夫，在五育融合上下功夫，培育人格健全、心理健康、体格健壮的时代新人。”

《中国教育报》2026年07月14日 第02版

作者：本报记者 苏峰 杨柳鑫 张商珉