山东
“从2023年暑假至今，整整三年时间，我们已经举办了139期公益讲座……”7月7日，在潍坊寿光新华书店二楼会议室，2026年名师公益大讲堂研讨会举行。“名师公益大讲堂”志愿服务团队部分成员齐聚一堂，回顾着一场场课堂上的温暖瞬间，复盘往期活动成效，剖析城乡阅读资源均衡化、分众化阅读服务提质等议题，谋划下一步的学科拓展、形式创新、服务下沉等重点工作，为全民阅读推广工作提质增效、蓄力赋能。
这是一场没有休止符的“长跑”。三年前，寿光市锚定“全环境立德树人”目标，以丁立美特级教师工作室为核心引擎，启动“名师公益大讲堂”全民阅读推广项目。如今，这棵“阅读之树”已枝繁叶茂——26名核心讲师、139期公益讲座、10余次乡村深度教研，近万名学生、千余名家长、百余名乡村教师从中受益。
一场没有门槛的“公开课”
每到周日上午，寿光新华书店一楼总会聚齐一群听课的孩子和家长。这里是“名师公益大讲堂”的固定阵地，也是很多孩子和家长心中的“第二课堂”。
“我们不是偶尔做一做，而是制度化、常态化的坚持。”项目负责人、特级教师丁立美告诉记者，从项目启动之初，“名师公益大讲堂”志愿服务团队就确立了“公益普惠、精准赋能”的理念，“只要孩子有需求，我们就一直在。”
三年间，在这个讲台上，从经典名著导读到趣味识字，从亲子阅读到情绪管理……每一堂课都经过精心打磨。李映美老师的“数字从哪里来”，把数学阅读变得妙趣横生；常欢欢老师的“走进汉字的秘密”，让一个个方块字“活”了起来。“以前觉得读书就是拿起书来看，现在才知道，阅读可以这么好玩。”一名经常来听课的小学生表示。
公益大讲堂的背后，是一支有情怀、有本领的队伍。“名师公益大讲堂”全民阅读推广项目从寿光市各学科骨干教师中遴选26名核心力量，其中包括特级教师、齐鲁名师、领军人才、高级教师和教育硕士，涵盖语文、数学、英语、体育等多个学科，构建起全学科阅读推广体系。
“光有‘名师’还不够，还得让好经验传下去。”丁立美说，“名师公益大讲堂”志愿服务团队建立“以老带新”培养机制，魏庆伟、张华芬、高赛梅等资深教师手把手指导6名青年骨干教师成长，同时吸纳热心家长加入，逐步形成“教师+家长”多元互补的讲师格局。
一条通向乡村的“送教路”
城市里的孩子能享受到的优质阅读指导，乡村的孩子也不能落下。为此，“名师公益大讲堂”全民阅读推广项目组建“送教三人行”团队，深入镇街偏远乡村学校送教，把课堂搬到田间地头、村校教室。
“我们不只是去上一堂课，而是和乡村教师一起备课、一起研讨，解决他们在阅读教学中的实际困惑。”丁立美说，10余次深度教研下来，城乡教师之间建立起常态化交流机制，实现了从“送教育”的单向奔赴，到“种教育”的扎根生长。
与此同时，这个“名师公益大讲堂”志愿服务团队还构建起“线上+线下”融合格局：线下开展“跟着阅读去旅游”“跟着老师读绘本”“跟着春晚学语文”等沉浸式活动；线上搭建互动平台，推出趣味阅读专题，让偏远地区的孩子也能在“云端”共享优质教育资源。
三年深耕，书香渐浓。“名师公益大讲堂”全民阅读推广项目被山东电视台、潍坊电视台等主流媒体报道，相关教学成果获潍坊市教学成果奖。更重要的是，寿光市民的阅读习惯也在悄然改变，覆盖区域居民周均阅读时长明显增加，“爱读书、读好书、善读书”的习惯在学校、社区蔚然成风。
“我们探索出的‘名师引领+公益赋能+全学科参与+线上线下融合’的模式，是可以复制、可以推广的。”丁立美表示，下步，“名师公益大讲堂”志愿服务团队将继续拓展学科覆盖面，创新活动形式，推动城乡阅读资源更加均衡，让全民阅读的“最后一公里”变成“最美一公里”。
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