吉林
2026年盛夏，一场跨越四千公里的“行走的思政课”在祖国首都与北国春城之间生动展开。在长春市第九批援藏干部工作组的精心统筹与全程护航下，7月8日，随着定结师生平安返程，为期13天的“长定同心·教育共融”赴北京、长春研学交流活动画上圆满句号。来自西藏定结县的32名学子与教育骨干，在行走中厚植家国情怀，在结对中深植民族团结之根，共同谱写了一曲雪域高原与东北黑土地交相辉映的育人新篇。
高位统筹：架设“云端”与“地面”的连心桥
本次活动是长春对口支援定结县教育协作的年度重点项目。长春市第九批援藏干部工作组立足“定结所需、长春所能”，从顶层设计到落地执行全程主导统筹。工作组多次召开协调推进会，精细规划涵盖红色教育、科技探索、工业观摩、校际结对、美育实践的复合型研学路线，确保13天的行程既是一趟视野拓展之旅，更是一次精神铸魂之行。
出发前，援藏工作组与定结县教育局密切配合，完成行前动员与安全保障部署。县委常务副书记、政府常务副县长李刚作为领队全程随团，确保活动安全、有序、高效推进，用实际行动诠释了“援藏干部就是定结人”的责任担当。
行走课堂：在首都地标中读懂中国
从雪域高原首乘飞机俯瞰壮美河山，到天安门广场凌晨3时列队观礼升旗仪式，研学团的每一步都踏在祖国发展的强劲脉搏上。
在故宫的红墙黄瓦间，学生们沉浸式感悟中华文明的源远流长；在军事博物馆与科技馆，革命先辈的奋斗历程与前沿科技成果形成跨越时空的对话；登临八达岭长城，远眺奥运地标鸟巢、水立方，大国崛起的自豪感在少年心中激荡。搭乘高铁奔赴长春的旅途中，学生们更是亲身感受到“中国速度”带来的震撼——这趟“行走的课堂”让书本上的文字化作眼前真实的画卷。
产业震撼：触摸民族工业与航天科创的强劲脉搏
在长春，研学团走进一汽红旗展馆与智能生产线，近距离观察民族汽车工业的智能制造流程；在长光卫星航天科普基地，航天模型与卫星组装场景让雪域少年们频频驻足。从“大国重器”到“星辰大海”，师生们深切体会到科技创新如何驱动国家发展，进一步增强了民族自信心与使命感。
结对深耕：让民族团结之花在校园绽放
校际结对交流是本次研学的核心篇章。在长春市援藏工作组的牵线搭桥下，定结研学团与长春市第五十二中学赫行实验学校、吉林省第二实验中学开展了深度结对活动。
6月30日，赫行实验学校以少先队交响乐团迎宾，两地学子同升一面旗、共唱国歌，藏族锅庄舞与东北特色文艺节目同台竞演，互赠的纪念品承载着跨越山海的深情。7月1日，在吉林省第二实验学校，双方就师资互访、教研互通、学生结对达成长效共识，56对“手拉手”伙伴互换信物，约定长期通信。此外，研学团还回访了与定结县陈塘中学开展“空中课堂”协作的长春市第六十八中学，进一步巩固线上线下融合的教育帮扶新模式。
美育收官：平安返程满载硕果
研学尾声，师生们走进长春世界雕塑公园，在多元艺术作品中提升审美素养。7月4日，全体成员平安返回定结县。在总结表彰仪式上，32名学生与随行教师获颁荣誉证书，13天的严守纪律、勤学善思为活动画上圆满句号。
本次研学成效显著，集中体现在四个“实”：
一是思政教育扎实——两次庄严的升旗仪式，在国歌声中铸牢中华民族共同体意识；二是结对成果丰实——与长春两所优质学校建立深度协作机制，为定结教育管理、德育社团、教师培养注入新动能；三是视野拓展充实——红色旧址、科技场馆、工业基地、美育空间多维覆盖，让藏区学子亲历祖国发展成就；四是民族交融走实——藏汉师生同台联谊、结对交友，在近距离交往中让民族团结的种子生根发芽。
长效赋能：擦亮“长定同心”援藏品牌
一次研学，长效赋能。长春市第九批援藏干部工作组表示，下一步将持续转化本次研学成果，组织参训教师开展分享会，吸收内地先进办学经验；同时依托“空中课堂”常态化开展两地师生线上互访、书信结对，不断擦亮“长定同心·教育共融”这一教育援藏品牌，为定结县教育事业高质量发展贡献长春力量。
从雅鲁藏布江畔到松花江之滨，这场跨越千里的教育奔赴，不仅是一次成长的洗礼，更是新时代民族团结进步事业的生动注脚。长定同心，教育共融，雪域雏鹰正乘着援藏东风，飞向更加辽阔的未来。
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