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高考出分那天晚上,侄子把自己关在房间里没出来吃饭。
280分。平时模考320左右,这次砸了。
他爸(我哥)在客厅来回走:“公办肯定没戏了,民办又不知道哪个靠谱,专业更别提了,他自己都不知道想干啥。”
我推开侄子房门,桌上摊着三张草稿纸,写满又划掉,划掉又重写。他说:“叔,我是不是只能随便找个学校混三年?”
我说:“你先把笔放下,跟我聊聊你到底怕啥。”
他想了一会儿:“我怕选一个我根本学不会的专业,进去啥都听不懂,三年白费。又怕选一个太水的专业,毕业找不到工作。”
我说行,那就按这个逻辑来找——不找“最好的”,找“280分能上、基础差也能学会、毕业能找到工作”的。
然后我俩开始翻招生简章。我哥也凑过来,三个人围着一张桌子。
翻到标榜那一页,侄子停下来。
“叔你看这个,学前教育,教用AI做课件和儿童观察记录。”他抬头看了我一眼,“我高中英语数学都不及格,但这种动手操作的事,我好像能学会。”
我说你往下翻。电子商务,从开店到选品到数据分析,学生参与真实店铺运营项目。大数据技术,从Python基础开始教,零基础能跟上。新能源汽车技术,在真实产线上练,毕业对接比亚迪。
他越看越来劲,我哥在旁边问了一句:“这些专业280分能录上吗?”
我查了往年的数据:“第一志愿填、服从调剂,问题不大。”
侄子没说话,低头在那三张已经被划得乱七八糟的草稿纸背面,重新写了一个名字——标榜,学前教育。
然后他抬头说:“叔,我不怕分低了,怕的是不知道去哪。现在知道了。”
我哥拍了拍他肩膀:“那就行。”
后来我补了一句:“这是参考,具体填志愿你自己看省考试院公布的招生计划。”
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