北京
本文转自：人民网-安徽频道
为深入推进民间文艺版权保护与促进试点工作，近日，亳州市谯城区联合相关部门和民间艺人，组织开展了形式多样的民间文艺进校园暨版权知识宣讲活动，让学生在感受民间文艺魅力的同时，增强版权保护意识。
面塑课堂里的版权启蒙
活动特邀民间面塑艺人走进小学校园，将版权知识融入指尖技艺。课堂上，艺人师傅现场展示了传统面塑的精湛技法，从一团彩面到栩栩如生的作品，完整呈现了“从创意到作品”的创作过程。
“这件作品和作家写书、画家画画一样，都是创作，都受版权保护。”艺人师傅一边示范，一边向学生讲解民间文艺作品的版权知识。在动手体验环节，孩子们亲手揉、捏、搓、切，制作出象征“原创”的幼苗等面塑作品。一堂面塑课，让孩子们在感受民间文艺之美中，懂得了尊重原创、保护版权的道理，一颗颗崇尚创新、守护版权的种子在心间悄然生根。
学生们展示现场学习创作的面塑作品。
版权知识进课堂 守护民间文艺根脉
利用学期末“最后一堂课”，组织各乡镇街道和文化执法、市场监管等部门走进辖区中小学校，为孩子们送上一堂生动的版权保护主题课。课堂上，执法人员围绕“什么是版权”“民间文艺作品受不受版权保护”“如何识别盗版图书”等内容，用通俗易懂的语言进行讲解。结合谯城剪纸、面塑、曲艺等丰富的民间文艺资源，向学生们阐释了民间文艺的版权价值和保护意义：“民间文艺是祖辈传下来的文化瑰宝，保护版权，就是守护我们的文化根脉。”
活动现场还设置了盗版书与正版书对比环节，教学生通过看版权页、闻油墨味、摸印刷质量等方法识别盗版，引导学生自觉抵制盗版书籍和侵权制品。六月底以来，谯城区组织开展版权知识宣讲活动50余场次，覆盖青少年及家长约5000人次。
微视频传播 让版权意识飞入万家
针对暑期节点，谯城区策划拍摄了“谯小苗”版权保护主题微视频，以学生喜闻乐见的形式，在寓教于乐中普及版权知识。该视频将通过家校群、公众号等平台广泛传播，让版权保护意识随云端课堂走进更多家庭，扩大民间文艺版权保护与促进试点工作的社会影响力。
此次活动将民间文艺版权宣传与创作体验、课堂教学、视频传播相结合，让青少年在感受中华优秀传统文化之美中厚植版权理念，为谯城民间文艺版权保护与促进试点工作注入了青春活力。（吴幽涵 文/图）
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